搜索一下细微关注幼儿，共有35357条结果
-
院长角色定位例析
园本教研作为一种自下而上的研究，对提高幼儿园办园水平，推动幼儿园的可持续发展，促进教师的专业发展，促进幼儿的健康发展都有着重要的作用。
标签：院长,角色定位,例析类别：园本教研浏览次数：739次
-
浅谈课堂上如何激发幼儿学习英语的兴趣
以培养幼儿英语学习兴趣为目的的幼儿英语教学活动，只有适应幼儿年龄特点，采用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，才能使幼儿在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。
标签：幼儿学习,英语兴趣类别：习惯养成浏览次数：331次
-
中班先进幼儿教师工作总结（范例）
时光流逝，转眼间2004年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
标签：幼儿教师,工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：2899次
-
幼儿园活动案例分析：“啊呜啊呜餐厅”的演变
幼儿园活动案例分析：“啊呜啊呜餐厅”的演变
标签：幼儿园活动案例分析,“啊呜啊呜餐厅”的演变类别：观察记录浏览次数：4688次
-
班级幼儿同伴交往的特点与原因分析
[摘 要] 采取同伴提名法，可以确证班级幼儿同伴交往存在一定的年龄与性别差异，大班幼儿的同伴关系通常较为稳定，女孩的同伴关系一般优于男孩，
标签：幼儿同伴交往类别：园务工作浏览次数：872次
-
走出园本课程建设的若干误区
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之后，“教师要支持每个幼儿的学习与发展”的理念正在被逐步接受，以“优化幼儿园一日生活”为指向的园本课程建设也越来越为各级各类幼儿园所重视。
标签：园本课程建设类别：园本教研浏览次数：515次
-
幼儿园大班圣诞节活动：快乐的圣诞节
幼儿园大班圣诞节活动：快乐的圣诞节
标签：幼儿园大班圣诞节,圣诞节活动类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2641次
-
和孩子一起“看”故事
绘本绚丽的画面、诱人的情节和美好的情感，除了可以让孩子获得他们需要的学习内容，最重要的是能够帮助他们爱上阅读。
标签：孩子,一起,看故事类别：语言教育浏览次数：762次
-
幼儿个案分析――新生入园观察及分析
第一天：夏，比较文静。亲子活动由父亲陪伴，教师问她名字，她没有回答，在父亲的一再鼓励下，轻声地说了。在玩的时候她比较开一心。 第二天：夏正式来园，哭闹得比较厉害，不肯让父亲离去。教师把她抱进活动室，她虽没..
标签：幼儿个案分析类别：观察记录浏览次数：3321次
-
为六一儿童节创编的三句半
幼儿园,我的家 幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原由？―六一到！ 刚刚来到幼儿园，又哭又闹不情愿，离开妈妈离开家，―不习惯！ 不会穿衣和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，―这不好！ 老师待我像妈妈..
标签：六一,三句半类别：民俗童谣浏览次数：1400次