搜索一下会讲故事的老师，共有40532条结果
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让座位形式成为班级流动的风景线
从心理学的角度来讲，前排的学生是在教师的私人空间内上课，受教师的影响比较大，会强烈地感受到教师的存在。
标签：座位形式,班级,流动,风景线类别：社会性发展浏览次数：1376次
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家长工作新探索：体验式活动
综观幼儿园的家长工作，在家长会、家长园地、家园联系册等以教师为主的单向方式外，还有家长开放活动、亲子活动、网站博客等不同形式的互动活动，但这些活动中不同程度的具有这样的现象：教师是传授者、教育者，戴着说教的面具，家长是聆听者、附和者，保持着虔诚的外表。
标签：家长,工作,新探索,体验式,活动类别：家园社区浏览次数：2608次
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幼儿园教学叙事：孩子喜欢老师牵他的手
幼儿园 教育 叙事 孩子 喜欢 老师 牵 他的手
标签：幼儿教育叙事 幼儿园教育叙事 老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：2582次
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开放理念下对材料的认识与思考
材料是幼儿发展的中介和桥梁，能够为幼儿的主动学习提供隐性的支持与帮助，每天孩子们在和材料的互动中获得各种有益的经验，因此材料对幼儿的发展起着重要作用。
标签：开放理念,认识与思考类别：区域游戏浏览次数：659次
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怎样做幼儿心目中的好老师：师德演讲稿
这几天，一直在进行师德培训，聆听了著名教育家任小艾的报告，学习了“嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编”，观看了抗震救灾英模事迹报告。
标签：幼儿心中好老师,师德演讲类别：师德与演讲浏览次数：15999次
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幼儿童话故事：雄辩的猴
猎人在树上安置着挖了个小洞内藏果饵的椰子壳，诱捕猿猴。 一只猴子爬上树来，跃跃欲试。 猫头鹰警告道：“那是变相的牢笼，别乱试。” 猴子说：“怕什么呢?为什么不应该争取任何一个获得幸福的机会呢?只要谨慎就是了。..
标签：幼儿童话故事,雄辩的猴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1361次
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童话故事：一扇打不开的门
童话故事：一扇打不开的门 一个小王子，住在一个宫殿里。 那里有一扇小门。 小王子怎么拉都拉不开。 小王子找来仆人一起拉。 仆人又找来哨兵一起拉，拉不开。 哨兵找来队长一起拉，拉不开。 队长吹响了哨子，哨兵都过来..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1166次
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资源共享:孩子的逻辑世界
前几天吃饭时，儿子拿一个自己咬过一口的馒头问我：“你猜是谁咬的?”(儿子5周岁才会经常有如此“掩耳盗铃”的问题。)我笑着说：“是小狗咬
标签：资源共享,孩子,逻辑,世界类别：资源共享浏览次数：994次
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慎言
一大早，旭旭的妈妈气呼呼的拖着哭哭啼啼的旭旭走进教室。“可气死我了，就是不上幼儿园了，说老师不喜欢他”。没等妈妈说完，旭旭就拉着妈妈的手往外走。旭旭是一个比较开朗的孩子，生活中很少见他哭闹，看到如此的情景，我知..
标签：对孩子说话要慎言类别：观察记录浏览次数：1036次
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“愿、敢、会”，让家长有效参与幼儿园活动
家长是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与，能够使幼儿园教育工作事半功倍。
标签：幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动类别：家园社区浏览次数：1498次