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孩子想对父母说:理解我尊重我
我的手小,无论何时,请不要要求我把事情做得十全十美;我的腿很短,请走慢些,让我跟上您。
标签:孩子,父母,理解,尊重类别:心理发育浏览次数:1056次
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孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁,平时只会机械重复或被动回答我们的问题,邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗,她就说“小便”,可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现,她只是机械重复别人话语的后半部分,而真的有需求时又不表达了,常常小便在身上。这是为什么呢?
标签:孩子,机械,重复,被动,回答类别:心理发育浏览次数:2197次
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宝宝入园前这件事一定要做!
宝宝入园前,家长可以先做一份简历: 抓住重点 有的父母希望老师对孩子了解得越细致越好,于是将孩子从出生到3岁大小情况及其成长故事逐一书写。这种表达方式有利于老师了解孩子各方面的细节情况,但却十分不利于快速抓住重点。
标签:宝宝入园前类别:入园准备浏览次数:176次
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数字写反向的心理学分析及对策
孩子把数字写反,可能是由以下原因导致的。 空间知觉能力的发展有待提高
标签:数字写反向,心理学分析类别:数学教育浏览次数:614次
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试听奥尔夫音乐课的感受
试听奥尔夫音乐课的感受
标签:试听,奥尔夫,音乐课,感受类别:奥尔夫浏览次数:2729次
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变色魔术(自然)
把紫叶甘蓝的叶子切成菜丁放入碗中,并注入开水。待半个小时以后,水的颜色变成紫色,然后把变了色的水,倒入一只玻璃杯中。取三只小玻璃酒杯,各倒入半杯清水,然后在第二杯中倒入少许白醋,第三杯中倒入少许碳酸氢钠。当你..
标签:变色魔术,自然实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1360次
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科学小实验:认识浮力
科学小实验:认识浮力
标签:幼儿园,科学,小实验,认识浮力类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1880次
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幼儿教师教育随笔:学会喊"到"
每一个孩子都像是一本还未开封的书,等待我们满怀期望与信心的打开他们的封面。然而每本不同的小书的内容有所不同,他们有的简单易懂.
标签:幼儿教师,教育随笔,学喊"到"类别:幼儿教师随笔浏览次数:276次
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幼儿园中班游戏:角色扮演游戏
一、活动内容: 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标: 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。
标签:中班游戏,扮演游戏类别:区域游戏浏览次数:302次
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如何培养幼儿良好的学习品质
案例:“该不该满足他的愿望” 大班幼儿文文很聪明,接受能力强,平时在集体活动中完成学习任务很快,可一旦完成了,他就会注意力分散,静不下来了。不过,他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些,因此,我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。
标签:学习品质类别:社会性发展浏览次数:144次