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新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)
新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)幼儿园说课万能模板尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好!我是 号考生。 今天我说课的题目是:幼儿园××班教
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社会领域教育要注重体验和实践
中班社会领域教学活动“朋友多又多”。目标为:1.感知自己与朋友交往中正确的言行,分享与同伴保持良好关系的策略。2.喜欢交朋友,体验因为交朋友而获得友谊的积极情感。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:2347次
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如何教儿童学习英语――语言习得研究对外语教学的启示
许多小学将要开设英语课。家长们关心的是:怎样才能使孩子学好英语?教师们关注的是:应该如何教小学生学习英语?要回答这些问题,首先要了解语言习得的基本理论,并对其进行深入研究。多年来,外语教学研究人员一直都在不断探..
标签:如何教儿童学习英语类别:教学互动浏览次数:1222次
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探索有效的艺术主题活动内容的选择
《纲要》中指出,教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程,既要贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验;既体现内容的丰富性、时代性,又注重幼儿学习的必要性、妥当性以及与小学教育的衔接。
标签:幼儿园主题活动,艺术主题活动,内容选择类别:课改纲要浏览次数:967次
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音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素类别:音乐教育浏览次数:2147次
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社会性教育:关于爱的界限
爱不仅是给予与接受,在爱的艺术和表达中有一些看得到或看不到的界限。界限也不仅仅是写出来的定义或规条,界限是一个人很深的自尊感,会带出深层的自我尊重和对对方的尊重!有时界限的体现是用说“不”的声音来完成的。
标签:社会性教育,爱的界限类别:社会性发展浏览次数:1550次
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借名家点评看借班上课
历数一个教师的成长经历,经常会在质的飞跃阶段,比如“教坛新秀”评比、“优质课”评比、“骨干教师”送教展示、“小中高”评职等等,碰到需要借班上课的状况,这对很多老师无疑是不小的困扰。
标签:幼儿园听评课活动,借名家点评,看借班上课类别:队伍建设浏览次数:2617次
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主题生成活动――我不害怕
活动意图:幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期,是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可以达到的目标估计不准,对许多事情都表现得信心不足,再加上独生子女对成人的过度依赖,致使幼儿的独立意识较差,缺乏..
标签:主题生成活动――我不害怕类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1620次
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幼儿园托班音乐活动:快乐小火车
《开火车》是一首节奏感和动作性很强的歌曲。初入园的孩子不太乐意参加集体性的活动,往往会游离于集体之外。教师可以借助这首歌曲,开展音乐游戏,吸引孩子逐渐参与到集体活动中来,让孩子感受到大家在一起游戏的快乐,同时培养孩子听信号反应的能力,锻炼其动作协调性。
标签:幼儿园托班音乐活动,快乐小火车类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:11798次
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职业倦怠的预防
对待职业倦怠问题,国际上提出这第一个口号:预防胜于救治!近几年来,我园采取多种方法,在预防教师职业倦怠方面总结了一些经验,收到了较好的效果。 一、为教师营造宽松、积极的工作氛围 幼儿教师的成长离不开..
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