搜索一下幼儿园课程设计，共有42101条结果
-
幼小互助苑：幼小衔接工作新举措
以家长为指导对象的幼小衔接工作经过一段时间后取得了一定的成效：家长为幼儿即将入小学感到焦虑的情绪得到了缓解；家长重知识、轻能力的观念得到了转变：家长还掌握了很多科学育儿的方法。
标签：幼小,互助苑,幼小衔接,工作,新举措类别：幼小衔接浏览次数：830次
-
幼儿园大班说课稿：小鸡游戏
设计思路：大家好，今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》，大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动，我们班的孩子更是如此，在活动中他们经常进行各种各样的比赛，如喝水，拍球等等，但是孩子们的比赛结果往往是
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：696次
-
“良药苦口”与“糖衣炮弹”
管理是一门科学，更是一门艺术，这是我在教学管理岗位上最深切的体会。身为幼儿园教学主任，我发挥着承上启下、疏通协调、提高幼儿园保教质量和促进教科研顺利开展的重要作用。而在实际开展工作的过程中，良好的品格修
标签：良药苦口,糖衣炮弹,弹性管理类别：管理策略浏览次数：805次
-
日本根据血型教育宝宝
血型对人的气质、性格有影响，这是大家都接受的事实。血型的性格在幼儿期、少年期、青春期、中年期、老年期各有不同。一个人走向社会，从参加工作后，由新手成为骨干，由下级成为上级，由工作直到退休，
标签：日本教育,血型教育宝宝类别：外国幼教浏览次数：309次
-
家园栏什么内容最吸引家长参与？
以往，我们经常在“家园互动栏”上公布各领域的发展目标、月周教学重点，单向告知的功能较多。经过调查，我们发现家长关注更多的是孩子当天上了什么课，而且对图片信息的关注频率要高于文字信息，尤其关注有自己孩子的内容
标签：家园栏,家园互动,家庭教育类别：家园互动浏览次数：1658次
-
对话教学理论在幼儿园教学中的应用
对话教学最早可以追溯到古希腊教育家苏格拉底的对话法。这一方法的实质是教师根据学生的理解程度，引导其表达自己的认识和见解，使学生从或多或少，明了或不明了的表象中形成一定的认识。
标签：教学理论,幼儿园教学类别：教育理念浏览次数：2123次
-
幼儿园托班科学教案：好吃的糖
幼儿园托班科学教案：好吃的糖
标签：幼儿园托班科学教案,好吃的糖类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：5812次
-
幼儿园托班数学活动：小猪住新房
幼儿园托班数学活动：小猪住新房
标签：幼儿园托班数学活动,小猪住新房类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1207次
-
皮亚杰道德发展理论
Piyajie daode fazhan lilun 皮亚杰道德发展理论(Piagets perspectives on moral development) 瑞土著名的儿童心理学家皮亚杰(J．Piaget)关..
标签：皮亚杰,道德发展类别：教育理论浏览次数：4350次
-
幼儿园大班科学彩泥配制活动
幼儿园大班科学彩泥配制活动
标签：幼儿园,大班,彩泥配制,活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3183次