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搜索一下游戏的主人，共有36829条结果
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幼儿园环境布置：户外游戏区1
幼儿园环境布置：户外游戏区1
标签：环境布置,户外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：2076次
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幼儿园环境布置：户外游戏区4
幼儿园环境布置：户外游戏区4
标签：户外环境,游戏区,滑梯类别：户外环境浏览次数：7208次
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幼儿园户外环境：游戏场景2
幼儿园户外环境：游戏场景2
标签：户外环境,游戏区,荡秋千类别：户外环境浏览次数：1975次
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幼儿园户外环境：游戏场景6
幼儿园户外环境：游戏场景6
标签：户外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：1666次
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幼儿园户外环境：游戏场景5
幼儿园户外环境：游戏场景5
标签：户外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：1933次
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幼儿园环境布置：户外游戏区7
幼儿园环境布置：户外游戏区7 编辑：iris
标签：户外环境,环境布置,游戏区类别：户外环境浏览次数：3683次
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幼儿园环境布置：户外游戏区8
幼儿园环境布置：户外游戏区8 编辑：iris
标签：户外环境,游戏区,环境布置类别：户外环境浏览次数：2508次
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幼儿个案分析——“小拖拉”浩浩
在幼儿园，我们时常听到有些家长和老师抱怨孩子做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，你急他不急。究其原因，与孩子的个性特点、年龄特点、教育环境、教育方式方法等方面有关。然而，行为方式决定行为能力，孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯，补救非常困难。并且，生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等多方面，引起一系列后果。
标签：幼儿个案分析,小拖拉类别：观察记录浏览次数：8535次
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幼儿园小班社会领域：幸福的家
幼儿园小班社会领域：幸福的家
标签：幼儿园小班社会领域,幸福的家类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：7529次
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读皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》
让·皮亚杰是瑞士著名的儿童心理学家，他创立了严密而丰富的发生认识论，把传统的认识论改造成为一门实证的经验科学。他的儿童发展思想和研究成果，对哲学、心理学、教育学等领域产生了广泛的影响。
标签：皮亚杰,教育科学,儿童心理学类别：教育理论浏览次数：2723次