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幼儿教师教育随笔:对孩子多一些鼓励
经常听到家长在接孩子的时候问:这天你学什么了?你怎样就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。
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幼儿教师教育随笔:对孩子多一些鼓励
经常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?
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幼儿教师教育随笔:爱美无罪,但要注意健康
漂亮的事物人人都喜欢,没有谁喜欢整天对着特别丑陋的事物不对吗?而我们常说的“爱美之心,人皆有之”,其实说的也就是这个意思吧。喜欢听、看、说美好的事物是每个人都愿意去做的事,在幼儿园的小
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对区域讲评的思考
今天区域结束后,我请几个幼儿介绍自己的活动,美工区的曾*拿着她的作品说:"我今天做的是灯笼,当中那是灯",边说边用手去摆正倒了的"灯"。
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幼儿午睡管理小策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。但是每到午睡时间,幼儿却表现得异常兴奋。
标签:幼儿,午睡,管理,小策略类别:教学互动浏览次数:4516次
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自己的事情自己做(王娟娟)
对幼儿来说,生活中自己的事情自己做,就是最好的劳动习惯。幼儿对一般的劳动知识和劳动技能的学习是感兴趣的,易于接受的。但要使幼儿养成良好的劳动习惯就需要老师和家长耐心细致地进行指导,要不怕麻烦,长期坚持。在劳动教..
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幼儿教师教育随笔:一颗松果引发的想象
星期一早上我带了一颗松果来幼儿园,一进教室胡嘉烨就叫了起来,“是松果,小松鼠吃的。”听到他说出松果这挺让我惊讶的。
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幼儿教师教育随笔:小柔有了小妹妹
小柔的妈妈为小柔生了个妹妹,开始几天小柔还很兴奋,常常跟我说起妹妹可爱的样子、有趣的事情,但是,大概一个星期过后,原本开朗外向的小柔变了,不仅不爱说话,还整天闷闷不乐的。我想这大概就是大家所说的二胎家庭老大易出现情绪波动的问题。
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幼儿教师教育随笔:每个孩子都能做的很好
我们总觉得,孩子还小,很多事情做不好也是正常的,等他长大了,自然就好了。但其实,我们只要给孩子机会,每个孩子都能做的很好的。几年没带班的我这个学期又重新踏上了带班的旅程。我们班是英语实验班,大部分孩子是上学期中
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幼儿教师教育随笔:千万不要忘记孩子的名字
最近一段时间,我有了一个新发现,身为一名幼师,我发现,无论做什么事,叫出孩子的名字,比不叫名字的效果要好很多。所以,新学期开始,记住孩子的名字,对于教学活动和教师话语权的掌握度十分重要。 前两天,我给班上
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