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亲子活动:拿一个
亲子活动:拿一个
标签:亲子活动,拿一个类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2456次
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幼儿教师反思:建构区里淌出一滩水
建构区是我们班几男孩子的天堂,他们几乎天天在那里玩.那天活动时间一到,就看见管开源、威威他们往建构区里走去。不一会儿从建构区里淌出了一滩水,我疑或地走过去想看个究竟,只见管开源匆匆忙忙地从盥洗室里走出来,..
标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:1598次
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案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇类别:观察记录浏览次数:1233次
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幼儿教师教育随笔:拔萝卜
编者按 张雪门的行为课程理念倡导:“能够让幼儿去实际行动的,都应让他们实际去行动。”课程在落实上要真正放手让幼儿做他们能做和愿意做的事情,这些来源于幼儿生活和身边的内容才是真正的课程。
标签:幼儿教师教育随笔,拔萝卜类别:幼儿教师随笔浏览次数:1041次
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唤醒教师沉睡的潜能
为了让我园教师保持职业的兴趣,改变被动接受的工作状况,我们以活动为载体,唤醒教师沉睡的潜能。
标签:唤醒,教师,沉睡的,潜能类别:队伍建设浏览次数:1203次
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创设推进式主题墙的探索
一、幼儿园主题墙面环境创设存在的问题 1.在形式上被动贴满墙面 在主题墙创设中,最常见的问题是教师过于注重形式。
标签:推进式主题墙类别:环境创设浏览次数:2582次
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幼儿园混龄体育游戏:舞动乒乓球
幼儿园混龄体育游戏:舞动乒乓球
标签:幼儿园体育游戏,舞动乒乓球类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4032次
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学前教育必须回归公益属性
“喂药”事件以及近年来不时曝光的幼儿园教师虐童、幼儿食物中毒、幼儿园火灾、幼儿园校车事故等,都在对薄弱的幼儿园管理尤其是民办幼儿园管理敲响警钟。
标签:学前教育,公益属性类别:园务工作浏览次数:621次
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幼儿教师教育随笔:引导托班幼儿的自主学习
《纲要》明确指出:“环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”
标签:幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:3364次
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幼儿教学活动设计从粗到细的研磨--以一次小班数学教学活动为例
集体教学能力是幼儿教师的基本功之一,是幼儿教师专业发展和提升幼儿园教育水平的关键方面。教学活动设计能力不仅是保证集体教学活动成效的重要条件,还可迁移促进其他类型活动的设计。
标签:幼儿教学活动设计,小班数学教学活动类别:数学教育浏览次数:373次
