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幼儿教师教育随笔：让孩子的“虚荣心”开出美丽的花朵
哲学家柏格森说过：“虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心则生，都有不过是满足虚荣心的手段。”对于幼儿来说，都会有虚荣心，从某种程度上讲，虚荣心代表着儿童在成长过程中自我意识的增强，表明他们期待着展示
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幼儿园经营七要素
每年寒暑假前和开学前，一些市民家里的信箱里都会收到幼儿园招生的传单；小区的路上，也可常见大大的鲜艳的招生横幅；报纸上更经常有篇幅不少的招生广告。
标签：幼儿园,经营,七要素类别：管理策略浏览次数：1194次
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幼儿园中班科学活动：玩颜色
设计意图： 中班幼儿对玩颜色特别感兴趣，他们在涂抹过程中时常会发现两种原色碰在一起会变色的现象。该活动就顺应了幼儿的兴趣和需求。
标签：幼儿园中班,科学活动,玩颜色类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5391次
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教育叙事：我的世界因孩子而改变
教育叙事：我的世界因孩子而改变
标签：教育叙事,世界,因孩子,而改变类别：幼儿教师随笔浏览次数：641次
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园本教研：摒弃浮躁 回归自然
什么是公开课?公开课是相对于常规课而言，它是有目的、有组织地在一定范围内进行交流与展示的授课形式。幼儿园公开课有利于教师问相互交流，并能在互动与交流中优化课程，促进教师的专业化成长。
标签：园本教研,回归自然类别：园本教研浏览次数：370次
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如何发展孩子的人际智能
如何发展孩子的人际智能 其实和学习打鼓或抄写一样，没什么区别，发展孩子的人际智能关键是孩子关注的焦点和他们的练习。再次申明，有些孩子比其他人有更强的潜能；无论如何，所有的孩子都能从他们的关注点中获益。关..
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幼儿教师教育随笔：一张纸巾的思考
予予是我们班最小的一个孩子，一到午睡时间他就成了让我们最头大的人。为了避免他打扰别的孩子休息，我们把他安排在了教室靠墙的位置，这样也方便我们安抚他睡觉。但即便如此，每天的午睡还是像一场战役。
标签：幼儿教师教育随笔,一张纸巾,思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：2329次
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童话的概念和起源
童话是儿童文学的重要样式，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它完全借助幻想来表现现实生活和人民的理想、愿望。“童话”英语为fantasy tale，即“幻想故事”（金山词霸为fairy tale）台湾《中华儿童..
标签：童话的概念,起源类别：科学知识浏览次数：836次
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每天只问幼儿四个问题
送孩子上幼儿园，每天接孩子，家长们最想要知道的就是今天宝宝在幼儿园里都做了些什么，但是直接问的话，许多的孩子的回答都不能够使得父母们满意，那么应该如何委婉的来问呢？
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3~4岁儿童在规则理解和运用上的发展
导读：执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力，他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。
标签：3~4岁儿童,规则理解类别：社会性发展浏览次数：251次