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幼儿语言障碍及其矫治
幼儿语言障碍及其矫治(young childrens language disorder and language therapy)幼儿语言障碍是指儿童在早期语言获得和学习过出现了发展性的异常现象。语言矫治是师..
标签:语言障碍,矫治类别:语言教育浏览次数:3233次
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赶走宝宝睡眠的烦恼
对宝宝来讲,睡眠质量好坏直接关系到身心健康。宝宝的睡眠问题让细心的妈妈烦恼不断。
标签:卫生保健,宝宝睡眠,睡眠的烦恼类别:身体发展浏览次数:1743次
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资源共享:建议爸爸这样做
建议爸爸这样做: 让宝宝学会与同龄人交往,自己不受别人欺负,也不去欺负别人,是宝宝形成健全人格的很重要的一个方面。对此,建议爸爸们可以这样做:
标签:资源共享,爸爸这样做类别:资源共享浏览次数:538次
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宝宝嘻嘻又哈哈
呜呜呜宝宝哭, 离开妈妈好痛苦。 宝宝宝宝不要哭, 咱拿积木搭小屋。 漂亮小屋谁来住, 老师小朋友一起住。 你们是宝宝我是妈, 宝宝嘻嘻又哈哈。
标签:儿歌――宝宝类别:儿歌浏览次数:943次
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幼儿园小班科学优质课:蔬果沉浮
设计意图: 根据孩子们的兴趣,我们开展了“蔬果舞会”的主题活动。随着活动的展开,孩子们带来了各种各样的蔬果。一次,不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里,引来了许多孩子的围观与议论。经了解得知,原来他们是想给金鱼..
标签:小班科学教案,沉浮类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3113次
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教育男孩四原则
原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉 男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风--
标签:教育男孩原则类别:教学互动浏览次数:297次
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审视“平静”,激起“浪花”——针对角色区平静现象的专题教研实录
环境不是孤立存在的,它是与教师、幼儿共同互动的。所以大家在寻找策略时不能只从外在的环境创设着手,而应坚持以幼儿为本,以提高教师能力为手段,在内外共同作用的基础上创设有层次有变化有意义的角色区环境。
标签:角色区,平静,现象,专题,教研,实录类别:园本教研浏览次数:796次
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快乐的小鸟
大树开花了, 大树结果了, 那花儿会飞, 那果果会唱歌。 不信吗? 你来看看―― 红的、蓝的。 黄的、白的, 这是多么 好看的花呀! 你来听听―― 吱吱,唧唧。 叽叽、喳喳, 这是多么 好听的歌呀! 这是小鸟..
标签:快乐,小鸟类别:儿歌浏览次数:1192次
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园长致青年教师——因有绪而有序
年轻教师课堂: 维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老
标签:有绪,有序,年轻教师类别:队伍建设浏览次数:781次
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教师如何指导幼儿角色游戏
角色游戏是对现实生活的反映,幼儿的生活内容丰富,则游戏内容充实新颖。为此,教师要丰富幼儿一日活动中的生活内容。
标签:幼儿园角色游戏,教师指导幼儿角色游戏类别:区域游戏浏览次数:2221次
