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幼儿园大班艺术领域：绘画活动——花儿朵朵开
幼儿园大班艺术领域：绘画活动——花儿朵朵开
标签：幼儿园大班,艺术领域,花儿朵朵开类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4966次
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用爱放飞希望——个案跟踪记录
教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪，让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持，也看到了孩子成长的潜力。感动之余，也带给了我们许多思考。
标签：个案,跟踪,记录类别：观察记录浏览次数：4433次
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幼儿教师教育随笔：如何应对孩子的负面情绪
要想将一个孩子培养成人，面临的问题真的是太多了，伴随着孩子的成长，除去甜蜜的惊喜，还有令人头痛的问题，这些随时都会发生。我要和大家分享的是如何应对孩子的负面情绪——一个对家长来说很是
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：620次
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幼儿教师教学反思：搭建一座黏糊糊的大桥
今天，你和露西在手工区忙碌着。你们想出了一个特别棒的主意，那就是用透明胶带来搭建一座大桥。你们花了很长的时间，非常专注地把你们的计划变成行动。你们搭的大桥和我在一本有关大桥的书里看到的一幅图片越来越像了。于是，我就去把书拿给你们看。你们两个真是非常出色的工程师呀!
标签：幼儿教师,教学反思,搭建大桥类别：教学反思浏览次数：3114次
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家长半日开放活动存在的四大问题
一、活动组织“尺度”不够放手 现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演，家长在活动中的参与过程和评价略多，而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。
标签：家长半日开放活动类别：园务工作浏览次数：549次
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如何成为一名称职的园长
作为园长，你的工作很繁琐，但当你打算把跟幼师面谈这件事从日程上剔除的时候，请仔细考虑下面4条。 1.这是时间投资，而不是浪费时间。 园长们不愿意跟幼师一对一沟通，最大的一个原因是他们没有时间
标签：园长管理,园长沟通,幼师面谈类别：管理策略浏览次数：918次
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幼儿园就应该让孩子尽情地玩
近年来，关于“幼儿园小学化”、“幼儿园作业难到家长”等新闻频频见诸报端，怕孩子“输在起跑线上”的家长纷纷要求幼儿园教孩子识字、学英语等。但韩国早有规定，语文、数学和外语不允许在幼儿园提前学。在韩国，幼儿
标签：创新精神,探索精神,幼儿园小学化类别：园长研修浏览次数：441次
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幼儿园大班科学领域：一寸虫
设计意图：绘本《一寸虫》进入班级后，很快成为了孩子们关注的焦点。他们常常在一起讨论一寸虫是怎么样量夜莺的歌声的，夜莺的歌声到底有多长……根据孩子们的兴趣点，我首先设计了一个阅读活动。
标签：幼儿园大班,科学领域,一寸虫类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2999次
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教育随笔：特殊的语言
教育随笔：特殊的语言
标签：教育随笔,特殊的语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：807次
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补偿教育
Buchang jiaoyu 补偿教育(compensatory education) 针对在经济上和社会地位上处于不利地位的、没有机会享受正规教育的、丧失了良好教育权利的儿童(包括学龄前儿童和学龄儿童，主要是..
标签：补偿教育类别：教育理论浏览次数：2313次