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儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
在苏格拉底看来,人之所以为人,是因为有灵魂,有思想,能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出,“学习就是要学会思维”。因此,丰富幼儿的精神世界,发展他们的思维能力,是教师重要的任务之一,也是幼儿园课程
标签:思维,灵魂,思想类别:教育理论浏览次数:1075次
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合理组织 利大于弊
关于幼儿是否应该参与竞赛的问题,答案是肯定的。随着幼儿年龄的增长,幼儿对竞赛中自己的表现越发在意,大多数幼儿乐于参加竞赛,并力图通过此类活动挑战、展示自己。适当的竞赛对幼儿社会性的发展、学习效率的提高和自我认识的完善起着重要的作用
标签:幼儿竞赛类别:园务工作浏览次数:476次
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教师年度述职报告
今年九月,我怀着一腔热血、十二分的激情,作为一名新教师来到了新多艺术幼儿园,在新的环境、新的岗位工作快半年了,园内的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。
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浅谈幼儿园园长工作
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量,办好幼儿园提高整体保教质量,关键在于园长。
标签:幼儿园,园长,工作类别:管理策略浏览次数:1152次
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发挥管理价值的三个战略标准
卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战,以提高领导自身修为作为前提,来提高领导的信服力和团队凝聚力。领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件,是一种潜在的领导能力。那么,领导者该如何演绎好并发挥出
标签:管理价值,战略标准,领导修为类别:管理策略浏览次数:843次
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孩子锻炼耐寒从秋天开始(彭爱云)
秋意越来越浓了,鼻塞、打喷嚏等“着凉”的孩子多了起来。许多父母白天多给孩子穿衣、晚上多盖被子,但这不是最佳的方法。提升宝宝的抗病能力,家长应从以下两方面入手。 一方面不要给孩子穿得过于厚实、严密。中医认为,..
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正确评价孩子的创造(王娟娟)
首先,要调动幼儿进行创造思维的积极性和主动性,应着重幼儿进行创造的过程,不能只一味追求创造的结果。只要幼儿参与了,不论结果如何都应得到教师的表扬。 其次,对幼儿表现出来的创造素质我们不能立即予以评价,而应延迟判..
标签:正确评价孩子的创造力,培养幼儿创造力类别:资源共享浏览次数:1430次
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资源共享:孩子觉得老师不喜欢他
问:我家孩子今年3岁半,上幼儿园小班。最近他不想去幼儿园,还说老师不喜欢他,他举了很长时间手,老师却没有叫他回答问题。现在每天送他去幼儿园都很费劲,而且我也担心这样的情绪会影响到他参与幼儿园活动的热情和自信心。我该怎么办?
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资源共享:孩子不让我跟熟人聊天
问:儿子3岁多,最近发现他有一个毛病:我在路上遇到熟人时会停下来聊聊天,可能是忽视了孩子,他经常缠着我让我走,不让我继续跟熟人聊,嘴里还说着:“我讨厌妈妈。”我应该如何教育呢?
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孩子上幼儿园爱上火怎么办?
我家孩子3岁半,入园第一周哭得厉害,但我们仍坚持送,好容易两三周后不怎么哭了,又感冒咳嗽了。从那以后孩子经常上火,屁股红、眼屎多、嗓子容易哑。请问有什么办法能减少孩子上火? 孩子上火的表现各种各样,有
标签:幼儿园,上火,保健类别:资源共享浏览次数:1156次