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教师如何在活动区时间支持幼儿主动性学习
我们一起来回想一下,每天的活动区时间里,你在做些什么?是像消防队员一样帮助幼儿解决各式各样的问题,还是忙于自己手头的其他文本工作,抑或是找个合适的位置坐下来看护着幼儿“自由地玩儿”?你是否也有过这样的困惑,在这
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家园合作缓解焦虑
当今社会,独生子女居多。父母大多对待自己唯一的孩子给予了全部期望。正如话题中提到的,小小的父母即使工作繁忙,也非常重视孩子的教育问题。
标签:家园合作,入园焦虑类别:家园社区浏览次数:546次
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带教第一年:家长不和我打交道怎么办?--帮助新教师建立家长的认可度
青年教师和成熟教师搭班,最常发生的现象之一就是,班上的家长往往只信任年长的教师,孩子有什么事情总是要跟老教师交待后才放心,而对小青年教师则往往抱着不放心的怀疑态度,有时明明青年教师带班,但部分家长仍旧要待在教室门口等到老教师来了再关照几句才会放心地离开;手机短信也只发给我一个人。
标签:帮助,新教师,建立,家长,认可度类别:队伍建设浏览次数:3300次
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幼儿园队伍建设:谈谈主配班教师合作
幼儿园队伍建设 幼儿园的班级 孩子 生活
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家长会三问
每学期开学初,年轻的教师都会为“如何开好家长会”大伤脑筋,据此,我们有意识地指导他们在组织家长会之前先三问,懂得开家长会一定要想家长所想,做家长所需。这样,家长才会信其师,行其道。
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
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幼儿园大班数学说课稿:二次分类
幼儿园大班数学说课稿:二次分类
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幼儿园大班美术教案:创意绳世界
设计思路: 该活动是在“巧手变变变——绿色环保月”的主题活动背景下开展的。在前期活动中,孩子们发现和搜集了许多可再利用的废弃物,如旧报纸、废纸袋
标签:幼儿园,大班,美术,教案,创意,世界类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9465次
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幼儿园小班思维说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班思维说课稿:漂亮的鞋印
标签:幼儿园小班思维,说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1245次
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幼儿教师教育随笔:种子的力量
种子的力量有多大?在人们眼中,它的力量无穷大:它虽然没有花朵美丽的躯壳,也没有果实鲜美的甜汁,但只要给它一个空间,它就能靠着顽强的生命力和对生命与阳光的渴求,钻出坚硬的土壤,开花结果,芬芳世界。
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