盘活教师成长档案开启自主学习之窗

随着专业化发展的需求，教师电子成长档案应运而生。然而审视这项常规工作，普遍存在"三重三轻"的现象。主要为：制作方面重跟风轻思考。

标签：教师成长档案,自主学习类别：队伍建设浏览次数：738次

幼儿园演讲稿：爱心、责任、奉献

幼儿园演讲稿 爱心 责任 奉献

标签：演讲稿,爱心,责任,奉献类别：师德与演讲浏览次数：10814次

浅析幼儿科学教育中的指导策略

个体一旦对某种活动产生了兴趣，就能提高这种活动的效率，对科学活动亦是如此。早在两千多年前，孔子就提出过“知之者不如好之者”。

标签：幼儿科学教育,指导策略类别：科学教育浏览次数：923次

2009年上半年小一班班务总结

2009年上半年小一班班务总结

标签：班务总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：3523次

在露丝·斯黛博实验幼儿园看教师做研究

20世纪90年代以来的基础教育课程改革中。“教师成为研究者”的理念得到了大力提倡，而教师在践行过程中却争议不断。

标签：露丝·斯黛博实验幼儿园,教师做研究类别：园本教研浏览次数：553次

新手型幼儿教师幼教理念（一）

 新手幼儿教师的教育理念

标签：新手幼师,教育理念类别：队伍建设浏览次数：2079次

跟乱说“拜拜”

孩子一上小学，家长明显会感觉到时间紧、事情多、任务重，而孩子似乎还要添乱，于是催促、命令、指责、埋怨轮番上阵。如果让孩子提前学会管理自己，学会自我服务，那么，到时候，就会轻松很多……

标签：跟乱说,拜拜类别：幼小衔接浏览次数：870次

幼儿活动中的教师角色差距探析

社会角色是指“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。”

标签：社会角色,教师角色,角色定位类别：管理策略浏览次数：1522次

公共区域与班级区角的衔接融合

为了最大限度地利用幼儿园的空间资源，许多幼儿园都把各个公共区域创设为“公共活动区”，我园也在探索尝试公共活动区的设置和活动组织。

标签：公共区域,班级区角,衔接融合类别：区域游戏浏览次数：874次

幼儿园校门倒塌致2儿童死亡 幼儿安全如何保障

标签：校门倒塌,幼儿安全,幼儿园安全保障类别：园务工作浏览次数：510次