搜索一下幼儿园环境布置――室内墙饰1,共有42712条结果
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教育创新 让绘本教学更精彩
“教育创新=教育元素的重新组合+教育思路的重新调整”。我们的“班级绘本吧”把绘本引进了每一个幼儿家庭,绘本教学也成为日常教学中的一项重要内容。
标签:绘本教学类别:课改纲要浏览次数:2504次
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桌面游戏与幼儿创造性思维能力的培养
标签:创造性思维类别:资源共享浏览次数:1644次
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幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
标签:幼儿园元旦教案,托班宝宝过新年类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3797次
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让孩子在有准备的环境中成长
[摘 要] 蒙特梭利认为外部环境对儿童的身心发展有着重要价值。教师的职责是给儿童提供适宜的“有准备的环境”,包括提供富有美感意趣、真实开放、规范秩序的物质环境;创设关怀与爱的氛围、强调独立与互助共融、榜样与支持并行的人文环境。教师应是“有准备的环境”的维护者和管理者,应能提供有层次、蕴含目标的多元化工作材料,让孩子在环境中自主发展。
标签:生活环境,健康成长类别:蒙台梭利浏览次数:2829次
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大班美术活动教案:豆豆标志设计室
幼儿园大班美术教案:豆豆标志设计室 目标 1.初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。 2.大胆结合自己的生活经验设计标志。 准备 1.小卡片、各色记号笔、双面胶。 2.自制:豆豆设计室..
标签:幼儿园大班美术教案,设计,标志类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6518次
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浅谈幼儿园实施的生态教育
《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。
标签:幼儿园生态教育类别:社会教育浏览次数:873次
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幼儿园大班综合活动说课稿:“奇妙的商店”
说课内容:大班综合活动《奇妙商店》 一、教材与目标 幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
标签:幼儿园大班,综合活动说课稿,奇妙的商店 类别:精选说课浏览次数:734次
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"育儿合作社"能走多远
"育儿合作社"能走多远
标签:育儿合作社,幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1062次
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幼儿园中班说课稿:垃圾“回家”
幼儿园中班说课稿:垃圾“回家”
标签:幼儿园中班说课稿,垃圾“回家”类别:精选说课浏览次数:1257次
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社会活动设计――火车飞机几点开
活动目标:了解表现时间的各种不同方式。 感受时间与人们日常生活的关系。 活动准备:事先收集一些火车票、长途汽车票以及各种不同类型的计时器。 布置场景:售票处、钟表店。 幼儿活动材料第一册第29页。 活动过程: ..
标签:社会活动设计――火车飞机几点开类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1117次