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《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”?“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”,即想要马上达到某种目的。“近”,空间或时间距离短,跟“远”相对。“急功近利”,就是急于取得成效,只贪求眼前功效、利益。
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幼儿教育的人文遐想
近年来,有一个话题始终萦绕在我的脑海里挥散不去。我深知未来的十年、二十年、三十年,乃至更长的时间里它都将伴随着我,而且我将要以极大的勇气去面对它。这个话题也不是我独有的,相信它是许多有梦想、有憧憬、有良知的人都会孜孜地上下求索的话题。
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有孩子后,老公就像变了一个人
从信中可以感觉到你的困惑、纠结和不满。老公的举动确实和你预期的一个丈夫、父亲、女婿的行为不符,不仅没有减轻你的压力,反而增加了你的烦恼。
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有的放矢,助新生渡过“依恋关”
入园之初,幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感,心生分离焦虑,并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴,不仅有损健康,而且还会影响与教师和同伴的交往,难以较快适应幼儿园生活。
标签:幼儿新生入园,帮助新生渡过依恋关类别:入园准备浏览次数:1536次
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浅谈激励管理在幼儿园管理中的运用
激励是以人为中心的管理思想的主要职能,激励管理是管理的方法之一,在其中,人是管理的主体,激励是管理的核心。
标签:激励管理,幼儿园,运用类别:管理策略浏览次数:1703次
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一种“反传统”的课程
●探索型主题活动与传统课程的主要区别在哪里? ●如何理解探索型主题活动的生成性、开放性、自主性和综合性等特点? 实录一 自由活动时,琳琳和小伙伴说:“看我的牙在摇呢!”“那有什么稀奇,我已经长出两颗新门牙了。..
标签:探索型主题活动类别:课程模式浏览次数:1165次
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谈谈幼儿园课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支配,尽情玩耍。
标签:幼儿园课间活动,课间活动组织类别:教学互动浏览次数:3439次
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儿童心理扭曲的10种早期征兆
美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出:当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,应尽早帮助克服和纠正,以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。霍夫曼还认为,自卑儿童往往会表现出如下早期征兆: 常年情绪低落
标签:儿童心理扭曲,心理问题早期征兆类别:心理特点浏览次数:2062次
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幼儿故事:小鱼海的尼克
幼儿故事:小鱼海的尼克
标签:幼儿故事小鱼海,尼克类别:幼儿文学欣赏浏览次数:703次
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如何引导家长培养孩子的良好习惯
英国作家永萨克雷曾说过:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”可见良好习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义,幼儿期是人生发展的重要时期,这个时期幼儿形成的各种良好的习惯对其以后的发展具有深远的影响。
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