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读懂孩子架起生存安全教育的桥梁
当《纲要》在广大幼教工作者的呼唤声中走来的时候,我们以职业的热情深情地拥抱着它;当它用终身发展的教育理念,以人为本的教育观念感召我们的时候,我们用心一遍遍、努力地解读它.
标签:生存安全,教育桥梁类别:社会性发展浏览次数:220次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课,时常是正襟危坐,优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”,可“优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签:幼儿园观摩活动,教师角色定位类别:教学互动浏览次数:1337次
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认真解读:设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。
标签:认真,解读,设计,教学活动,必要前提类别:课改纲要浏览次数:928次
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幼儿园中班主题活动:汽车世界
早上,昕芮小朋友来幼儿园迟到了。她说:“幼儿园门口又堵车了,我们只能把车停到西边的马路上,走着过来的。”小豪问:“你家开的什么车?”昕芮说:“我家的车是本田。”其他孩子一听也赶紧介绍自己家的车。由此看来,车和孩子们的生活密切相关,孩子们对车子很熟悉,开展汽车的主题活动能够更好地帮助他们丰富相关的知识。
标签:幼儿园中班主题活动,汽车世界类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:10714次
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园本教研:积木区的教研
俗话说:他山之石,可以攻玉。海森高课程对于我们来讲,不仅进一步提升了园所质量,更为教师的专业成长带来机遇与挑战。
标签:园本教研,积木区教研类别:园本教研浏览次数:360次
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幼儿园大班美术教案:美丽的色块
幼儿园大班美术教案《美丽的色块》 活动目的: 1.体验大胆创作的乐趣。 2.借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 1.多媒体课件。 2.幼儿绘画工具:..
标签:幼儿园大班美术教案 美丽的色块类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1864次
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案例分析:他最需要那一份“自然”
小杰长相俊逸,不幸的是他患有先天性脑瘫痪,不能自如地行走,口齿也不太清楚。面对小杰,我们的怜爱之情油然而生,二话没说就接纳了他,还同意让他奶奶陪读。
标签:案例分析,自然教育类别:教育理论浏览次数:1161次
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幼儿园小班主题活动:有趣的瓶子
幼儿园小班主题活动:有趣的瓶子 为丰富角色游戏中商店里的材料,我发动幼儿和家长收集各种各样的废旧物品。很快,各种造型各异、颜色丰富、材料不同的瓶子就出现在活动室里。每到自由活动时间,总会有许多孩子围拢在放瓶子的..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2562次
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家长的教养态度与幼儿的个性形成
随着教育改革的层层深入,家长的教育理念与行为都有了很大的转变。许多家长在当好第一任教师时都做到了尊重孩子,与孩子平等相处。
标签:家长教养,幼儿个性形成类别:家园社区浏览次数:1221次
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幼儿园中班音乐教案:跳动的小音符
幼儿园中班音乐活动教案:跳动的小音符
标签:幼儿园中班,音乐教案,跳动的小音符类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:7489次
