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幼儿教师教育随笔:淘气包“毕小跳”
调皮是每个孩子的天性,如果奢望孩子不调皮,那就犹如期待一年四季不分一样,几乎是不可能的。在东营市利津县陈庄镇集贤幼儿园和孩子们相处了一年的时间,我班每个孩子的性格我也渐渐了解了,总会有几个特别调皮的孩子是让你头
标签:调皮,淘气,引导类别:幼儿教师随笔浏览次数:1008次
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小班科学活动教案――小手摸一摸
幼儿园小班科学教案――小手摸一摸 目标 1.感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。 2.能大胆地表达自己的感觉。 准备 1.一个纸盒,上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西)。 2...
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4315次
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“模式”核心经验概说
模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列,它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。
标签:模式,核心经验类别:管理策略浏览次数:987次
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当生活邂逅科学——从案例“影子游戏”看教师在科学生成活动中的角色扮演
当“生活”邂逅“科学”,是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时,作为幼儿教师的我们,该扮演怎样的角色,才能让幼儿走近科学,去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中,我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动,同时思考了很多。
标签:幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演类别:科学教育浏览次数:2347次
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幼儿园中班科学活动:蛋宝宝浮起来了
活动目标: 1.探索在清水里加入一定的盐后,鸡蛋沉浮状态的变化,初步感知浮力的存在。 2.引导幼儿在实验操作中学会观察现象并记录,乐于用自己的语言表达所发现的现象。
标签:幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝浮起来类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4407次
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请这样爱孩子
身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际,让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!
标签:这样,爱孩子类别:师德与演讲浏览次数:1214次
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如何撰写学习故事
编者按 由于新西兰幼教课程大纲《TeWhaariki》与我国《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的共性,新西兰和中国幼教界的交流日益频繁,
标签:撰写学习故事类别:队伍建设浏览次数:2563次
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用爱的眼睛发现孩子(王海红)
生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛――这是在学期初全园学习讨论大会上杨雯老师和我们分享的一句话。刚开始,作为新参加教学实践活动的我对这句话的体会并不深,现如今,通过两个月的教育教学工作,我深感作为教育者..
标签:对孩子多一些爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:936次
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幼儿教师教育随笔:立夏吃蛋
今天是中国的传统节日------立夏,来幼儿园时宝贝们好多都带了自己的蛋,今天的下午餐也是蛋。因为宝宝们年龄小,嬷嬷早已经帮他们把蛋壳给去掉了,小家伙们个个都吃的非常带劲,可是只有贝贝盯着她的蛋不动,似乎在看什么东西。
标签:幼儿教师,教育随笔,立夏吃蛋类别:幼儿教师随笔浏览次数:239次
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幼儿园中班科学教案:水的沉与浮
幼儿园中班科学教案:水的沉与浮
标签:幼儿园,科学,水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1642次
