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发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用
[摘 要] 发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价,它更加关注学生的进步幅度,在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。
标签:发展性评价,学前教育专业,体育教学类别:健康教育浏览次数:716次
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有趣的生日PARTY――反思整合活动“排排队”(焦立群)
在《山东省幼儿园教育活动教材》中班下学期“纸的故事”这一主题中,有个活动叫“小小魔术师”,我把活动名称改为“排排队”,并根据我班幼儿实际,把教学目标、内容进行了相应修改。我制定的活动目标是: 激发幼儿对排序活动..
标签:排队类别:教学反思浏览次数:1487次
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生命奥秘――有的人为什么会有灰指甲?
灰指甲是一种病,在医学上称为“甲癣”。患者的指甲呈灰色或棕黄色,指甲高低不平,又厚又脆,蜷曲或破裂。得了灰指甲,不仅给人的日常生活造成不便,而且还会影响美观,很令人烦恼。 引起灰指甲的罪魁祸首是霉菌。常见的有..
标签:生命奥秘,灰指甲类别:人体奥秘浏览次数:881次
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幼儿园管理的“加减乘除”
标签:幼儿园管理,团队管理,权力类别:管理策略浏览次数:1077次
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创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签:小环境,大环境类别:环境创设浏览次数:1044次
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幼儿音乐欣赏活动五例
高为杰教授曾应香港耀中国际学校之邀,为他们举办的儿童音乐课师资培训班讲学。为此,他编写了几个幼儿音乐欣赏活动教案。
标签:幼儿,音乐欣赏,活动类别:音乐教育浏览次数:1865次
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幼儿园大班健康教案:看谁长高了
幼儿园 大班 健康教案 看谁长高了
标签:幼儿园,大班,健康教案,看谁,长高了类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3118次
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女孩的“臭美”怎么办?
女儿今年4岁了,从年初开始我就发现女儿开始知道爱美了。“审美敏感期”的出现虽然有大致的标准期,但也会因每个孩子身心发展、养育环境的不同而个别差异。当孩子出现对这一方面的敏感特征时,应为孩
标签:女孩子臭美,审美心理类别:心理特点浏览次数:4312次
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游戏是最好的管理
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:在组织幼儿一日生活中要避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。因为,“孩子们的工作就是游戏,在游戏中激发他们的思维,是他们最愿意接受的。”
标签:游戏活动,最好的管理类别:区域游戏浏览次数:445次
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幼儿园大班美术活动:鱼鳞亮闪闪
活动目标 1.观察感知鲫鱼的结构特征、色彩以及鱼鳞的形状、排列方式,能表现出鱼的基本特征。 2.尝试用水笔线描画的方式大胆表现。体验用银色表现出鱼的光泽带来的美感,感受绘画的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鱼鳞亮闪闪类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2612次
