搜索一下幼儿情感发展,共有37347条结果
-
幼儿园与住宅小区的互动合作
随着各地城、镇、乡建设的快速发展,人们的居住环境发生了巨大的变化,社区化的居民住宅小区、城市花园、农民公寓等新型居住方式已逐渐形成。幼儿园作为住宅小区的配套设施,以新建或者搬迁的形式坐落于各个住宅小区。
标签:教育进社区,幼儿园与住宅小区互动合作类别:家园社区浏览次数:3191次
-
家庭教育中培养儿童良好行为习惯应遵循的原则(彭爱云)
所谓家庭教育原则,是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。为了使家长们在培养儿童良好行为习惯时少走弯路,根据我国儿童身心发展个性、良好行为习惯形成的规律和社会主义教育目的的要求,提出以下家庭教育原..
标签:家庭教育的重要性类别:资源共享浏览次数:2227次
-
我自豪——我是一名男幼儿教师
“男幼儿教师”似乎是大部分男性幼儿教师不愿接受的一种称谓,觉得这是男士职业中的“下等职业”。
标签:自豪,一名,男幼儿教师类别:师德与演讲浏览次数:2245次
-
园本课程中渗透的“三大三小”
实施方略 一个好的园本课程一定是在本园办园理念下的所有课程的总和。这个课程是在理念指引下,
标签:园本课程,三大三小类别:课程模式浏览次数:497次
-
2010~2015年在园幼儿死亡事件统计分析与解决对策
有研究显示,中国儿童意外事故占其死亡率的26%,已成为儿童的第一杀手。近年来,在园幼儿死亡事件屡见报端,已经成为一个愈发严重的教育问题和社会现象,引起了政府与社会各界的广泛关注和重视。
标签:幼儿死亡事件类别:学前历史浏览次数:805次
-
关于小班幼儿在科探区中探索过程的个案研究
小班幼儿刚进园不久,科学探究的知识点不宜太多,同时他们的观察探究还受很多条件的限制。教师在实施科学教育中要给足幼儿自由、宽松的语言环境,促动幼儿表达与交流。
标签:小班幼儿,科探区,个案研究类别:区域游戏浏览次数:1147次
-
明年教育发展目标:1/3的小学小班化
记者昨日从市教育局获悉,明年各级各类教育事业发展目标已经确定。 学前教育阶段:全市幼儿学前三年入园率达到96%以上,镇(乡)中心幼儿园的建园率达到90%,基本形成“托幼一体”的学前教育体系。义务教育阶段:全市..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:791次
-
幼儿园主题活动的若干问题
主题活动是近年来在幼儿园课程中运用得非常普遍的一种形式,它与幼儿教师熟悉的分科教学存在许多不同之处。为了使教师在进行主题活动时更加有效,有必要对它进行梳理。
标签:幼儿园主题活动类别:教学互动浏览次数:3587次
-
幼儿教师向亲子教师转型过程中的守与变
近年来,一种面向社区O岁~3岁婴幼儿,以实施亲子教育为特色的O岁~3岁婴幼儿早期教育形式正悄然兴起。由于专业亲子教师极为缺乏,许多幼儿教师开始自觉或不自觉地向亲子教师转型。
标签:幼儿,教师,亲子教师,转型,守与变类别:队伍建设浏览次数:1227次
-
什么是园本教研,我对园本教研的认识与思考
园本教研是提升教师整体素质的重要途径,也是推进幼儿园发展的重要策略。在聆听了苏州市教育科学研究院戈柔老师的“园本教研的思与行”以后,我对园本教研有了新的思考。输理讲座,查阅资料,结合本园,重新厘清对园本教研的认识。
标签:幼儿园园本教研,园本教研认识与思考类别:园本教研浏览次数:2023次