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亲子阅读——家园共育的有效途径
近年来我园一直尝试进行亲子阅读，在这一过程中我们认识到家长的积极配合有助于培养孩子的早期阅读能力。由此，我们将亲子阅读作为家园共育的一项重要内容，通过多种方式让家长了解亲子阅读的意义，鼓励并指导家长与孩子进行亲子阅读活动。
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透析幼儿午睡状态，提高教师值班质量
午睡，是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成，而且关系着幼儿身体的健康成长。因此，透析幼儿的午睡状态，提高教师的值班质量，需要且有必要!
标签：幼儿午睡,教师值班类别：园务工作浏览次数：721次
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把自主权还给孩子
把自主权还给孩子 我们知道二期课改的一个核心问题是课程改革，而课程改革的一个核心问题则是课程功能的改革。这样的改革，作为管理者势必要给予教师归根结底是给予孩子更多的自主权。那么如何把自主权还给孩子呢？我们..
标签：课改纲要类别：课改纲要浏览次数：1689次
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教育叙事：痛，并快乐着
教育叙事：痛，并快乐着 接待刚入园的孩子已经有了许多经验，回想这一段时间的工作，可以用一句话总结：痛，并快乐着。 “痛”，怎么说呢，刚入园时个别孩子哭闹很严重，一到班级的门口就像打仗一样。我相信每到这时所有的老..
标签：教育叙事类别：幼儿教师随笔浏览次数：817次
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浅谈幼儿园新教师该如何备课
“教师成才备课始”，备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师，要想顺利地组织实施教育活动，关键之一在于备课。
标签：幼儿园新教师,如何备课类别：队伍建设浏览次数：1290次
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幼儿园大班科学教案：我心里喜爱的大树
设计思路我心里的一棵大树，它枝繁叶茂、它魁梧高大，它保护我的健康成长，我心里喜欢的大树啊！请你将这个世界都遮罩在你的怀抱下！让人在你的怀抱下健康、开心的生活。为人类抵挡寒风、尘埃。通过本次教育活动，让幼儿明白大树在地球上的作用，认识到环保的必要性，从小养成很好的环保习惯。
标签：大班,科学教案,我喜爱的大树类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4229次
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家园共育：如何指导祖辈家长对孩子的抚养和教育
随着经济的发展，农村生活条件的不断提高，许多年轻的父母为了给自己的子女、老人创造更好的生活条件不得不到收入更高的大城市去工作，由于路途远，再加之来去费用、无长假等诸多情况，一般逢年过节才和孩子聚聚。当然还有部分父母仍在本镇工作，但单位大多为私营企业，加班加点加上三班倒，仍旧无暇顾及孩子，父母工作的繁忙，使照顾孩子日常生活的任务落到了祖辈家长的身上。
标签：家园共育,指导,祖辈家长,教育类别：家园互动浏览次数：4448次
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幼儿园活动实录：泥土下的蚯蚓
幼儿园活动实录：泥土下的蚯蚓 活动背景： 在春暖花开的季节里，吃过午饭，我带着孩子们在幼儿园散步，偶然间有孩子发现草地上的多处泥土有些异常：泥土松软、呈颗粒状，大家好奇地聚集在一起议论纷纷“面住着谁”。有的认..
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让孩子快乐的绘本
带着“推动绘本教育科学发展”的希望，由《东方娃娃》杂志社、《早期教育》杂志社主办的2012年首届“华语地区绘本教育·北京”论坛于5月l0日～13日如期召开。“让孩子快乐的绘本”是《东方娃娃》主编、知名绘本作家周翔在本次论坛上发言的主题，论坛上的诸位主讲人，在发言中无不透着这一思想。
标签：幼儿园绘本阅读,孩子快乐绘本类别：语言教育浏览次数：1013次
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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签：澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别：外国幼教浏览次数：388次