搜索一下行为教育,共有22272条结果
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被拐儿童成功获救后何处安身
打拐困境反映了目前我国被拐儿童救助制度存在缺陷 1比35,数学上它代表35个个体中的一个,在河南新乡铁路刑警队民警的心里,它代表的是一个无奈的现实。 2004年8月4日起,一批在新乡火车站落网的贩婴者引起了当地..
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管理案例及评析:做一个受人尊敬的园长
我从####年任园长到现在已整整六年,在工作中深深感到,园长只有公正地对待每一个人、每一件事,善于处理工作、生活中遇到的各种问题,才能赢得职工的理解、支持与尊重。
标签:管理案例,评析,尊敬的,园长类别:管理策略浏览次数:2056次
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关注孩子牙刷的卫生
孩子每天坚持早晚都用牙刷来清洁牙齿,但仍旧出现牙疼的现象。是因为刷得不干净吗?是因为刷牙方法不正确吗?家长拿出他的小牙刷一看,才找出了症结,原来督促了孩子早晚刷牙,却忽略了牙刷的清洁。
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关注“怕输”的幼儿
幼儿怕输的原因是多方面的,但往往离不开成人的态度与行为、孩子自身的心理承受能力等,我们可以从下列几个方面进行分析: 一、孩子怕输的原因分析 1. 家长对孩子的过分迁就,使幼儿缺乏输的体验与承受能力。 幼儿生活..
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易培养好性格孩子要有好的家庭环境
导读:“家庭是制造人类性格的工厂”,家庭环境对于孩子性格的形成有特别重要的作用。要想孩子有一个良好的性格,父母应给孩子营造一个温馨和睦的家。
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谁是更好的复述者——儿童感知学习风格与故事复述特点的研究
感知学习风格反应了个体对不同感知通道的偏爱。口语是儿童日常生活的重要交际工具,儿童的口语表达以语音为载体,密切依赖听觉通道,感知学习风格的差异会影响儿童的口语表达。
标签:儿童感知学习,故事复述类别:课程模式浏览次数:1584次
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观察记录案例分析:如何改变不爱说话的孩子
观察记录: 记录一:早晨来园,小朋友们都兴高采烈的进教室并有礼貌的向我问好。你拉着爸爸的手,躲在爸爸的身后,低声抽泣着,不肯进来。我假装没看见你的眼泪,想去抱一下你,可是你却躲开我的手
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:5271次
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利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动,是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种,需要幼儿根据自己的理解,将生活中的所见所闻进行整理、加工,然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历,所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
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吃萝卜对幼儿的好处(程玲玲)
吃萝卜 萝卜的营养价值很高。它含有构成脑细胞和骨髓细胞的磷质。每500克萝卜中含磷质140克,含生长骨骼和牙齿的钙质305毫克,含糖为35克。萝卜还含有多种维生素和矿物质。萝卜不仅有营养价值,还具有某些药理作用..
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幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
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