搜索一下教学指导方法,共有23254条结果
-
支持幼儿成为自然角的主人
自然角是每个班级的常设区角,它美化着班级环境,也为幼儿观察、照料动植物提供了丰富的资源。然而,很多时候自然角形同虚设,照料动植物成了教师的责任,幼儿只是偶尔来浇浇水,随意看两眼、摆弄摆弄就走开了。怎样才能引导幼儿关注自然角,从而充分发掘自然角的教育价值呢?
标签:幼儿园环境布置,自然角主人类别:环境创设浏览次数:2447次
-
关于举办“幼儿园家园共育与家长工作研修班暨深圳实验幼儿园家长会观摩活动”的邀请函
邀请函中教研字〔2014〕第002号——————————————— ★ ——————————————各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:《纲要》指出:家长是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重
标签:家园共育,家长工作,研修班类别:新闻资讯浏览次数:2783次
-
幼儿园中班游戏:猜红绿
目标: 1.通过猜色游戏提高有意注意能力,探索记忆的规律与方法。 2.熟悉轮流扔骰子的游戏规则,体验与同伴共同游戏的乐趣。
标签:中班游戏,猜红绿类别:区域游戏浏览次数:272次
-
科学,从身边的发现开始
孩子们总是对周围生活中各种变化保持着浓厚的兴趣。他们会用眼睛看一看什么样,会用鼻子闻一闻什么味儿,会用耳朵听一听什么声音,会用双手摸一摸什么感觉……看到孩子这样做的时候,请不要打扰他们,他们只是在按照自己的思路了解一种对他们来说崭新的事物。
标签:科学活动,身边发现类别:资源共享浏览次数:779次
-
幼儿园激励管理法
传统的幼儿园管理以物为本,忽视人的管理,不适应新时期幼儿园管理工作的需要,而现代管理理念则强调“以人为本”的管理,尊重和激发教师的自主精神,即以激励为主,充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。
标签:积极,激励,动力类别:管理策略浏览次数:2053次
-
资源共享:小子学绳记
进入大班,儿子小博子的班上开始教孩子们学跳绳。好些天过去了,他还维持在初学的状态,进展不大。眼见着班上不断有小朋友学会了跳绳,教室外评价表上的星星越来越多,小博子越发坐不住了,由开始的信心满满逐渐变得有些泄气。
标签:资源共享,学绳记类别:资源共享浏览次数:567次
-
幼儿园数学区角材料:智慧小屋
幼儿园数学区角材料:智慧小屋 制作意图:使废旧物再次利用,制作成让幼儿可操作的玩具,让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。 教育价值:具有可操作性、可更换性,培养幼儿的数学兴趣 选用材料:泡沫、电线、塑料板、电池、..
标签:中班数学,并联电路,计算类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:12217次
-
幼儿教师教育随笔:一二三四跳起来
贝儿中班时常常生病,三夭打鱼两天晒网地到幼儿园参加活动,午餐时常常食不下咽。我建议贝儿妈妈让孩子学跳绳,她吃惊地望着我:“她身体这么弱,还能跳绳?”我历数跳绳的功能:跳绳是一种全身性活动,能加快胃肠蠕动和血液循环,餐点时孩子更有食欲;
标签:幼儿教师,教育随笔,跳起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1763次
-
“比比”来我班之后……——帮助幼儿认识情绪
2008年10月,我园成为《比比和朋友》情绪健康与社会性发展教育方案的第一批基地园。在接受了课程培训后,我们开始了《比比和朋友》的第一单元活动,目标是帮助儿童认识负面情绪,包括悲伤、愤怒、烦恼、妒忌、紧张等,并学习应对这些负面情绪的方法。
标签:帮助,幼儿,认识,情绪类别:教学反思浏览次数:1083次
-
春季如何调养宝宝身体
春季如何调养宝宝身体
标签:春季,调养,宝宝,身体类别:科学饮食浏览次数:1281次
