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儿童的游戏和劳动
儿童的游戏和劳动——刍议马卡连柯教育思想对幼儿教育的启示 马卡连柯是前苏联最伟大的教育理论家和实践者之一,他的著作《儿童教育讲座》,集中而生动地体现了他的儿童家庭教育思想。特别是他关于
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幼儿园教师如何运用《指南》引导家庭教育
家长是幼儿成长的第一位“教师”,家庭是影响幼儿成长的重要环境。然而,现在许多家长的教育观念和教育行为与正确的理念背道而驰。
标签:《指南》,家庭教育类别:课改纲要浏览次数:4207次
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理智与情惑——走进孩子的生活
从心理学的角度来说,理智与情感是相互影响的两个重要心理活动过程:情感影响理智,而理智能调控情感。幼儿理智水平较低,如何增强幼儿理智调控情感的能力,是幼儿教师的基本任务和基本功。对于刚入园的孩子来说,由入园导致的生活节律及周围环境的转变而造成的心理负担,使得其陷入一种“不安全”的焦虑状态。而孩子的入园适应过程,正是其理智与情感的心理博弈过程。
标签:理智与情惑,孩子生活类别:师德与演讲浏览次数:2051次
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如何参加“家长开放日”
家长在参加热热闹闹的“开放日”活动过程中,一定要保持理性和冷静的头脑,不仅要与孩子共同度过愉快的亲子时光,还要能够从活动中吸收经验,学习先进的理念和方法,真正实现家园共育。
标签:参加,家长,开放日类别:家园社区浏览次数:1441次
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于漪:一个好的教师最强烈的刺激就是自我教育
于漪,上海市杨浦高级中学名誉校长。1951年毕业于复旦大学教育系。长期从事语文教学,专注学科德育研究,倾力培养青年教师。被评为首批特级教师,首批全国教书育人楷模,全国劳动模范,享受国务院政府特殊津贴。
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“老大”的心事
自“二胎”政策全面放开以来,我国将迎来新一轮的人口增长热潮。从我所在的幼儿园来看,已经生二胎和准备生二胎的家庭,每个班几乎都占了1/4,家庭的重心也随之转移到了小宝宝的身上,老大难免会产生失落感,甚至出现很激烈的情绪波动。
标签:老大的心事类别:心理发育浏览次数:199次
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刘晓东:站在儿童这边
2015年4月中旬,河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物,请家长带回家和孩子一起共读。然而,让幼儿园老师没有想到的是,其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”,因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的,一定是
标签:刘晓东,儿童,性教育类别:园长研修浏览次数:343次
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教育应是在“紧急”的时候巧妙点拨
问题一:探究兴趣的激发属于“尽量激发” 许多教师能贴近幼儿的实际生活,挖掘其感兴趣的内容,而对于幼儿在探究过程中产生的多种“意外兴趣”,却常常“忽视”激发。
标签:幼儿教育,巧妙点拨类别:教学互动浏览次数:389次
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与家长交流的艺术
如何与家长沟通、取得家长的支持与配合一直是幼儿教师工作中的一个不可忽略的问题。
标签:家长,交流,艺术类别:家园互动浏览次数:1287次
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大班科学活动:动物的尾巴
活动目标 1.知道动物尾巴的形状和用处。 2.喜欢参加制作活动。 活动准备 1.幼儿练习过编辫子。 2.纸、笔、绳子、棉花和颜料等。 3.各种动物尾巴的幻灯片。 活动过程 1.了解动物尾巴的样子和用处。 观看..
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