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亲子阅读,你和孩子享受了吗
美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”
标签:亲子阅读,孩子享受类别:资源共享浏览次数:1476次
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走进美国加州幼儿园
“一批有热情的教师,营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会,我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园:
标签:走进美国,加州幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1750次
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幼儿园中班半日活动:神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。
标签:中班,半日活动计划,海底世界类别:幼儿园中班半日活动浏览次数:1595次
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幼儿园小班集体舞编排初探
小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度,因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例,来谈谈如何编排小班集体舞。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,小班集体舞编排类别:音乐教育浏览次数:1969次
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幼儿教师自制玩教具:多功能数学智力活动操作台
幼儿教师自制玩教具:多功能数学智力活动操作台 一、制作意图和教育价值: 幼儿园的数学教学目标不仅是教给幼儿一些粗浅的数理知识,而且应该诱发幼儿参与学活动的愉悦情感,培养幼儿对数学活动的兴趣,让幼儿获得一些数学和..
标签:自制玩教具类别:美术教育浏览次数:12789次
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从“墙面”到“地方”
墙,既形成了空间,又区隔着空间。所谓居所,是各种墙壁的围合。同时,墙面也承载着意义和经验:模糊的黑白照片,斑驳的木窗,使空间停留在了久远的记忆里;
标签:墙面,地方类别:环境创设浏览次数:472次
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幼儿教师教育随笔:他并非真的无所谓
幼儿教师教育随笔:他并非真的无所谓
标签:幼儿教师教育随笔,他并非真的无所谓类别:幼儿教师随笔浏览次数:785次
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《小精灵到小镇》教学感悟
本学期初,接到要上幼儿思维游戏现场活动的任务时,我的心里七上八下,由于没有经过这样大场面的现场公开活动,我感到十分没有把握。 这个单元是一个图形发散类的游戏,主要是发展幼儿从不同角度进行思考来解决同一问题的发散..
标签: 类别:园长研修浏览次数:313次
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如何帮助幼儿唱准音和节奏——歌唱活动《月亮婆婆喜欢我》教研记录
去年的一天,我有幸参加了一所幼儿园的音乐教研活动观摩和研讨。那次的活动让所有参加的园长和教师感触很深,有种豁然开朗的感觉,我觉得应该进行整理,给同行们一点启示。
标签:歌唱活动,月亮婆婆,喜欢我,教研记录类别:园本教研浏览次数:1300次
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教育随笔:孩子眼里的老师
“假如我是老师”让我走进幼儿内心的世界,看到幼儿内心的期许和向往……
标签:教育随笔,孩子,眼里,老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
