搜索一下问题设计，共有18722条结果
-
幼儿园奥运主题活动：情系奥运
幼儿园奥运主题活动：情系奥运 设计意图： 2004年的西腊雅典奥运会，一度成为人们关注的焦点，在幼儿园我们常听到孩子说“我昨在看射击比赛了，王义夫拿到了金牌”“妈妈说中国排球队打赢了”“我喜欢看游泳，叔叔阿姨..
标签：奥运教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1661次
-
幼儿园中班科学优质课教案：橡皮泥浮起来了
中班科学教案：橡皮泥浮起来了 【设计意图】 橡皮泥一放到水里就沉下去了，但橡皮泥也能浮起来!怎样让橡皮泥浮起来呢?这一定能让好奇心强的幼儿雀跃不已。此项活动是利用幼儿常玩的橡皮泥，突破他们原有的经验，激发他们探..
标签：中班科学教案,沉浮类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：10640次
-
幼儿园中班数学教案：给小动物的信
幼儿园中班数学教案：给小动物的信 设计意图 上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。因此..
标签：中班数学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3161次
-
幼儿园教师教育研究方法
You’eryuan jiaoshi jiaoyu yanjiu fangfa 幼儿园教师教育研究方法(methods of kindergarten teachers educational researc..
标签：研究方法类别：园本教研浏览次数：2868次
-
园长，不要跟着对手跑
随着越来越多的幼儿园进入市场，很多园所陷入一种怪圈。竞争激烈-收费低-教师不稳定-教学上不去-家长随意转园。进而老师的问题、家长的问题、生源的问题、管理的问题随之而来，层出不穷，应接不暇。 园长每天的工
标签：收费低,教师不稳定,转园类别：管理策略浏览次数：932次
-
实现“集体学习”和“个别学习”的有机结合
对于幼儿的发展有着不同的价值，“集体学习”由教师按照一定的教学目标，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程；“个别学习”的目标清晰有序，活动过程自主，幼儿能在自由、宽松的环境下，按照自己的意愿和需求进行活动。
标签：幼儿园集体学习,幼儿园个别学习类别：教学互动浏览次数：1337次
-
妥善处理与家长的关系
幼儿教师面对的不仅是千差万别的孩子,而且还有千差万别的幼儿家长。每个幼儿不仅有直接的家长“父母”,还有与之有密切关系的许多“家长”,象爷爷奶奶、姥姥姥爷等等,可以说一个幼儿有多位家长。幼儿教师要与这么多
标签：家长关系,家园共育,幼儿园人际关系类别：园长研修浏览次数：462次
-
幼儿园教师职业认同感比幼师资格证更重要
虐童事件看似是教师个人的性格和素质问题,其实与待遇有关,与所处的环境有关,与教育的投入不足有关 近日,浙江省教育厅在温岭虐童事件通报会上公布消息:当地幼儿园里,约四成老师合计四万人左右没有教师资格证。
标签：幼儿园教师,职业认同感,虐童事件类别：师德与演讲浏览次数：2679次
-
幼儿园教育中的隐性文化逻辑——学前教育的文化适宜性问题(七)
今年5月，南京和上海分别召开了题为“中华优秀文化传承与学前教育论坛”的国际研讨会。《重访三种文化中的幼儿园》的主要作者托宾、薛烨等以及来自全国各地的学者参加了这两次研讨会。
标签：幼儿园教育,隐性文化逻辑类别：教育理论浏览次数：616次
-
园长与教师沟通不能触碰的8处雷区
一、增加问题描述，减少责怪 喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的，但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒，甚至拍桌子瞪眼，对方记住的只是外在表现，而问题却常常成为被遗忘的内容。相反，如果
标签：沟通,问题描述,简洁提示类别：队伍建设浏览次数：888次