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人文景观――峨眉山“佛光”之谜
当游客站在峨眉山金顶背向太阳而立，而前下方又弥漫着云雾时,有时会在前下方的天幕上，看到一个外红内紫的彩色光环，中间显现出观者的身影,且人动影随，人去环空。即使两人拥抱在一起，每个人也只能看到各自的身影。这就是四..
标签：人文景观,峨眉山类别：人文景观浏览次数：710次
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幼儿园教师教育随笔：半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔：半分钟沉静
标签：幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静类别：幼儿教师随笔浏览次数：679次
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案例分析：没收的游戏机，丢了也得赔
大班的张军一天上课时玩游戏机，被李丽老师发现后没收放至办公室。过了很长时间，张军找到李老师，要求其归还游戏机。
标签：法律咨询,案例分析,没收的游戏机,类别：园务工作浏览次数：1124次
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小剧团中的强弱“较量”
发展的不平衡和个性的差异性，造成幼儿之间的“强势”和“弱势”，每个班级中，都有强势幼儿群体和弱势幼儿群体。小剧团是我班的特色活动，得到全班幼儿的喜爱，分别组成多个小剧团。
标签：小剧团,强弱“较量”类别：音乐教育浏览次数：490次
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最早将分支系统学应用于科学普及的恐龙展览
恐龙分支图（一） 恐龙分支图（二） 1995年6月，美国自然历史博物馆将经过三年整改后的两个恐龙展厅重新向公众开放，焕然一新的展览立刻吸引了社会极大的关注。新的陈列不仅使..
标签：分支系统学,类别：人文景观浏览次数：880次
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幼儿园大班综合活动：《小鹿历险记》
幼儿园大班综合活动：《小鹿历险记》
标签：幼儿园,大班,综合活动,小鹿,历险记类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1093次
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幼儿教师教学反思：带班中的点滴经验
和刘老师配班快一年了，从刘老师身上我学到了很多，下面我就列举几个“刘氏法”给大家晒晒。 一、“大鸟喂食”法 从开学到现在每天中午孩子们吃的饭菜有限，到最后剩下的，倒得很多，看的刘老师心疼死，同时
标签：带班,经验,学习类别：教学反思浏览次数：6422次
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脾胃是孩子疾病的重要防线
脾胃是孩子疾病的重要防线
标签：脾胃,孩子,疾病的,重要防线类别：科学饮食浏览次数：792次
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资源共享：喂奶
如果在GOOGLE上搜索，输入“Toronto breastfeeding friendly res—taurants(多伦多支持母乳喂养饭店)”，就会找到那些在互联网上注册了的鼓励母乳喂养的饭店，他们也会把下面的标志放在饭店的入口。我去过的很多饭店没有这个标志，但是也对给孩子哺乳的妈妈很友好。
标签：资源共享,喂奶类别：资源共享浏览次数：643次
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日本校车安全管理对“人”下功夫
“我们不知道哪辆校车里的孩子，将来会是科学家、艺术家、政治家……”校车，绝不只是搭载学生上下学的一种交通工具。它还承载一个国家与民族的未来——青少年。 近年来，中国社会发生的每一次校车安全事故都
标签：校车管理,安全管理,幼儿园校车类别：管理策略浏览次数：859次