搜索一下家长任务，共有14022条结果
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结合《保教指南》谈一日保教常规管理
看着日历又翻过了一页，感叹时间过的真快，1月份又在手指间不经意的溜走了，回顾1月份工作总结如下：
标签：保教指南,一日保教工作,常规管理类别：园务工作浏览次数：2157次
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人缘型领导话管理
我是业务园长，与老师们相处很融洽，就连刚刚转进我园的新老师也受大家的影响由最初的“园长”、“周老师”到现在直呼其名，那亲热的语气证明我是一个“人缘儿型”领导。小结平时的做法，我有这样几点经验： 失误—
标签：人缘,管理,园长类别：管理策略浏览次数：961次
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我班的礼貌教育（成群）
在日常活动中，我们经常会遇到这样的情况：当老师和一个孩子谈话时，如果另外一个小朋友也想对老师表达想法，他会直接把话插进来，打断老师的谈话。孩子为什么会这样呢？我经过认真的思索认识到，这并不怪孩子，是我们老师平时..
标签：幼儿礼貌教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：884次
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幼儿园小班个案分析：老师，我不睡觉
案例背景： 圆圆是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，圆圆基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成圆圆独特的性格。
标签：幼儿园小班,个案分析,我不睡觉类别：观察记录浏览次数：1088次
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爱上一座小小的城
有人说爱上一座城，是因为城里住着某个人。而我也爱上了一座小小的城，那城里有天真烂漫的孩子，那城里有相亲相爱的家人，那城里还有陪伴孩子们成长的童话……美丽的城，我缓步踏入。
标签：队伍建设,小小的城类别：队伍建设浏览次数：778次
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幼儿教师观察记录：乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩，他和别的小朋友不同的是他的语言，行动发展得比较晚，上小班才会说单个的简单的词语，今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师，左背右背终于才记住，
标签：幼儿教师,观察记录,乐乐的转变类别：观察记录浏览次数：14952次
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美日加中幼儿园事故法律责任的比较研究
近几年来，幼儿园伤害事故频繁发生，由此而引发的法律诉讼此起彼伏。该类案件也受到幼儿园的普遍关注。关于幼儿园在事故中的责任认定，世界各国在法律上有比较明显的差别。下面，让我们来比较一下日
标签：幼儿园事故,法律责任,伤害事件类别：园长研修浏览次数：531次
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正确对待幼儿说谎，促进心理健康
摘要：丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一，然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力，幼儿期是心理发展速度最快，最易稳固的阶段。在这一阶段，正确对待和干预幼儿说谎行为，加..
标签：幼儿说谎,心理健康类别：心理特点浏览次数：3068次
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让宝宝从“模仿”走向独立
宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了，标志着他和周围的人有了一种关联，正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式，它是亲子交流的第一步，
标签：模仿,独立类别：入园准备浏览次数：134次
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幼儿园生成性教学资源的开发和应用
生成性教学能有效提高幼儿园的教学效果。在教学中，教师应精心做好教学设计，促进教学资源的有效生成；做“敏感”的教师，智慧取舍，促进生成性资源的合理利用；做“推手型”教师，让幼儿做学习活动的主角，充分发挥生成性教学的教育作用。
标签：幼儿园生成性活动,教学资源,开发和应用类别：教学互动浏览次数：4921次