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幼儿园大班区域活动：表演游戏——小熊请客
经过培养，幼儿对表演游戏的兴趣更浓，幼儿已能按意愿选择角色，合作游戏能力逐渐提高，会协商，轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的表情，
标签：幼儿园区域活动,幼儿园表演游戏,小熊请客类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：15412次
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幼儿园大班科学活动说课稿：水的秘密
一、说教材： 1、设计意图： 水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣的而又新奇的现象。
标签：幼儿园大班,科学说课稿,水的秘密类别：精选说课浏览次数：1120次
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阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系，早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
标签：阅读区,环境创设类别：区域游戏浏览次数：679次
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幼儿教师教育随笔：内向的孩子
最近几天，我们班的佳佳总是在闹情绪，早上奶奶送到幼儿园总要哭泣。昨天，幼儿园组织去秋游，佳佳一早背着一书包的零食就到了班级。
标签：幼儿教师,教育随笔,内向孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：324次
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让宝宝顺利度过恐惧心理！
怕黑；怕老鼠；怕坏人；怕屋子里有妖怪……无论3岁的孩子还是6岁的孩子，几乎都有恐惧的事情。小孩子嘛，有些恐惧心理可以理解。但有家长不理解，孩子怕的都是些看起来根本不值得恐惧的平常东西。
标签：宝宝心理,恐惧心理类别：心理发育浏览次数：1027次
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幼儿园教师教育随笔：从大学生到保育员
我是2009年毕业于首都师范大学的大学生，在街道办事处做了两年的社区行政工作，一个偶然的机会实现了跨越式的大转行，工作满两年的我开始从事一份阳光的职业——幼儿教师。
标签：幼儿园教师,教育随笔,大学生,保育员类别：幼儿教师随笔浏览次数：5838次
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加强阅读指导发展幼儿阅读想象
早期阅读活动以充满想象力的文学作品为依托，又以充满想象的游戏形式进行，幼儿通过阅读活动想象角色的心理变化，预知故事发展，完善画面中所无法表现的情境，其想象力得到飞速发展。
标签：阅读指导,幼儿阅读想象类别：语言教育浏览次数：453次
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修不完的场地——谈园长的任期责任目标
案例： 7月初，某幼儿园的教职工们议论的话题是，“徐园长上任了，第一件事一准儿又要修整幼儿园的场地，这个暑假大家又不能休息了。”议论缘于几位园长在任期内都将修整场地列入任期责任目标的内容，几次更换了场地的
标签：任期,统筹,兼顾类别：管理策略浏览次数：888次
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创设游戏情境 让生活活动轻松有趣
皮亚杰指出。幼儿具有泛灵心理。即把无生命的事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西，并乐于与它们交谈、游戏。
标签：游戏情境,生活活动类别：区域游戏浏览次数：2499次
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外国幼儿园面试全揭秘
孩子到了上幼儿园的时候，家长都要先经历一次面试，只有面试成功才能进入该园学习，并不只是中国，其它国家也是要进行面试才能进入园区学习的。我们一起看看别的国家幼儿园教育观吧。英国：跟孩子聊天玩游戏英国有的幼儿园只要
标签：外国幼儿园,幼儿园面试,幼儿面试类别：园长研修浏览次数：400次