搜索一下知道的知识,共有37308条结果
-
幼儿园里的科普室(图)
9月11日,辽宁省锦州市凌河区中心幼儿园的教师在给孩子们讲授科普知识。为了培养幼儿探索科学的兴趣,该园设立了拥有动植物标本近百种、教具80余件的科普室,帮助孩子们养成热爱科学的好习惯。 谷进 摄 《中国教..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1467次
-
教育部要求做好近期学校常见传染病防控
教育部要求做好近期学校常见传染病防控
标签:教育部,常见传染病防控类别:新闻资讯浏览次数:1121次
-
亲子游戏:会变的水
亲子游戏:会变的水
标签:亲子游戏,会变的,水类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:905次
-
幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
标签:幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,留点,空白类别:幼儿教师随笔浏览次数:685次
-
亲子游戏:我不怕
亲子游戏:我不怕
标签:亲子游戏,我不怕类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1107次
-
幼儿园安全教育主要内容
一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
标签:安全教育类别:园务工作浏览次数:306次
-
幼儿园保安人员职责
1、认真学习有关法律和安全常识,服从保安公司、镇政府和幼儿园的领导;熟悉工作环境,清楚工作中的安全事项。
标签:保安人员,工作职责类别:管理策略浏览次数:571次
-
寓言故事:诚实无价
寓言故事:诚实无价
标签:寓言故事,诚实无价类别:幼儿文学欣赏浏览次数:494次
-
把自由留给孩子(聂莉莉)
很多老师都有这样的经验,为防止孩子上好一堂课,必须保持教室里安静,用“手背后,不讲话”等一些词语来约束孩子,给孩子带上一副无形的夹板,于是使孩子在课堂上失去了应有的活泼与热情。 原来的我,认为教室里安静孩子的注..
标签:多给孩子一些自由类别:幼儿教师随笔浏览次数:712次
-
给园长的四条建议
一、承认教师是幼儿园发展的主体力量 承认教师是园所发展的主体力量,意味着管理观念中管理者角色地位的根本转变。管理者应努力地将自己“高高在上”的管理理念转变为“并肩作战的战士”。幼儿园的管理者首先要明确
标签:尊重,宽松,温馨类别:队伍建设浏览次数:856次
