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正确对待幼儿的问题
有一天,王敬阳、李杰伦他们围在一起,热烈地争论着什么。我走过去,王敬阳马上站起来对我说:“彭老师,我知道我们人是由猴子变的。我的爷爷原来是猴子,他劳动了就变成了人,后来生了我爸爸,我爸爸又生了我。”我笑着问他:..
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走进孩子的心
温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心,还需要用足够的耐心,去关心每个孩子,得到孩子的信任! 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲,他天资聪颖,思维活跃,学习认真,极得老师的喜爱,但..
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消失了的东西
今天,我给孩子们讲了一个故事《拉磨的驴子》,孩子们都瞪大了眼睛认真地听着,突然间鹏鹏的声音打破了沉静,“老师,你刚才说的石臼和石磨是什么样的东西?”我说:“石臼是用来碾粮食的工具,石磨是用来磨粮食的工具。”..
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教育的真谛――爱
教育不是一味的说教,不是简单的知识传授、更不是训斥和体罚。 教育是人与人之间综合的艺术的互动式的交流,这种交流是知识的,更是思想的、情感的。交流的双方是平等的,不能居高临下,不不能是强制性的,教育的基础是爱,没..
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我跟她们学的
一天,我正在给幼儿用的口杯进行消毒时,一丁看见我正忙着,就问:“魏娜,你在干什么?”我扭头一看是一丁,沉下脸来说:“你为什么叫我魏娜?”这小家伙笑嘻嘻地说:“我跟她们学的,她们叫你魏娜,我也叫你魏娜。”“她们是..
标签:给孩子树立好榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:934次
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认字多少不是标准
前些日子,我园举行了一次小型的“婴幼儿科学汉字教育”研讨活动,我们邀请了家长参加。活动结束后,有一部分家长认为自己的孩子认识的汉字没有其他孩子认识的多,他们对此感到遗憾,甚至责备孩子。家长把识字量作为了衡量孩子..
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帮助幼儿树立自信心(程玲玲)
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生,在幼儿园8小时的活动时间里,整天听到孩子们对我哭诉:“老师,他拿走了我的玩具,他咬我,他打我……”,我反复告诉他,同学间应该友好,互相谦让,但收效并不明显。在以后的日子里,我对这..
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分享,不讲条件
一次女儿过生日,我应邀参加庆祝活动,在分享蛋糕,我看到她端着蛋糕,绕过一个孩子送给下一个孩子,我以为坐的太近,女儿忘了,就提醒她说:××小朋友还没有蛋糕,女儿端着蛋糕看了他一眼,就又转向了别人,看到××小朋友失..
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小小的惩罚
源源是我们班的一位小朋友,最近经常听到别的小朋友告他的状。 一天,小朋友都在玩区角,一个声音传入我耳朵,我回头一看,这一看不要紧哭声更大了。我走过去说:“怎么了,怎么哭了”。“老师源源打我,还不让我玩玩具”林林..
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画风筝
一次郊游回来,我组织了一堂美术课,要求小朋友们把看到的放风筝的情形画出来。为了激发孩子们的画画兴趣,我首先在黑板上和小朋友一起回忆画出了这样一幅画:一个小朋友手牵着风筝在奔跑,背景是空的,着重于风筝的色彩装..
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