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幼儿园管理:不变的幼教之梦
“中国梦”,一个主流的关键词,开启了每一个中国人的梦想之旅,也令我——一个一线工作19年的园长,再次回顾自己的幼教之梦:为了幼儿的快乐,我们一起成长、一起创造。
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幼儿园集体教学活动中,提升教师回应智慧的实践研究
幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型,而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍,故而存在的问题较多。尤其是随着上海市幼儿园二期课程改革的深入推进,教师教育观念的转
标签:回应智慧,幼儿提问,老师回应类别:园长研修浏览次数:601次
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天津制定6岁以下婴幼儿监测指标 家长可对照
人民网?天津视窗3月3日讯:2007年天津市将迎来新一轮的生育高峰。为让家长更科学地关注孩子的身心发展,近期市教委组织专家对本市0-6岁幼儿的身心状况进行了普查,最新制定了《0-6岁婴幼儿监测指标》白皮书。该..
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寓言故事对我的启示
寓言故事对我的启示
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资源共享:好玩的“大烧堆”
这天下午,我准备和孙子宝宝一起下楼玩。宝宝希望能带上新买的自行车,可车子比较重,我是搬不动的,他也只有4岁多……怎么办呢?儿子、儿媳立刻准备帮忙。
标签:资源共享,好玩的大烧堆类别:资源共享浏览次数:731次
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幼儿园区域游戏:和白玉蜗牛的“亲密接触”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
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幼儿园中班科学教案:瞧瞧对你说
幼儿园 中班 科学教案 悄悄对你说
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教育部官员就幼儿园安全问题答记者问(实录)
中新网9月7日电 据中国教育部消息,近期,北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故,幼儿伤亡惨重,引起社会各界的广泛关注。日前,教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问:目..
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教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构
借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”,我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。
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幼教经费不得挤占挪用
4年后兰州四城区学前教育率达80% 本报讯(见习记者张丽丽)3月20日,记者从兰州市教育局了解到,兰州市政府办公厅日前下发了《兰州市幼儿教育改革与发展实施意见》,该办法明确今后4年,兰州四城区学前受教育将达到8..
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