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幼儿教师教学反思:注意幼儿的自尊心
一天上午,我在组织主题活动《爱妈妈》时,幼儿们都在热烈地讨论着与妈妈相关的话题,王浩峰却心不在焉地用脚踢着墙壁,我暗示了他好几次,他都无动于衷,我就点名批评了他,没想到他不仅不听反而弄出更大的声音,居然用手指抠起了墙壁,这时所有的幼儿都看看他然后又看看我。
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幼儿教师教学反思:一件小事
每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
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幼儿教师教学反思:大班英语教学反思
大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。为了孩子长远发展考虑,我们教师一定要上好大班每一节课,尤其是英语课。首先,创设情境,角色扮演。英语作
标签:大班英语教学,教学反思类别:教学反思浏览次数:2644次
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扮靓幼儿的“第三任教师”
《幼儿园工作规程》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”这就是说,环境设置的真正意义在于利用环境进行教育,而墙壁文化是幼儿园环境创设的重要组成部分。如何使幼儿园的“墙壁
标签:环境创设,良好环境,墙壁文化类别:园务工作浏览次数:433次
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幼儿园教师培训差旅费的报销制度
大中型幼儿园都会定期派幼儿教师外出学习,如参加幼教培训、与其它幼儿园老师交流经验……这中间涉及到的差旅费该由谁承担呢?
标签:教师培训,差旅费报销制度类别:管理策略浏览次数:691次
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幼儿园特殊的展示活动——新教师汇报课
昨日上午,新埭镇中心幼儿园开展了一次特殊的展示活动——新教师汇报课。
标签:新教师汇报课,特殊展示活动类别:队伍建设浏览次数:1721次
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优化等待 享受快乐
作为一线教师,我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象,当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情,又担心孩子因为拥挤产生安全隐患,所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”,我园在实施过程中也总结出一些经验。
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园长眼中的“好”幼儿教师的职业品质
幼儿教师眼中的“好”教师概括为: 文化素质:具有较高学历且不断学习;政治素质:积极参与政治学习,严格规范自身言行;业务素质:会设计制作简易玩具,会美化环境,掌握基本实验操作,会使用多媒体设备,善于引导
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幼儿园教师备课的类型形式及要素
一、幼儿园备课的类型 根据幼儿园教育教学的情况主要有学期备课、主题备课和课时备课三大类型。 二、幼儿园备课形式 备课方式主要有集体备课和个人备课两种。处理好集体备课和个人备课的关系,能够实
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新学期幼儿收心三部曲
度过了漫长的假期,孩子们回到了熟悉的幼儿园,经过假期中的无拘无束和“放任自流”,重新回到集体生活的幼儿面临着诸多的不适,形式各异的“开学综合征”开始出现。 症状一:害怕幼儿园。小勇是个性格内向的小
标签:新学期,开学综合症,分离焦虑类别:园长研修浏览次数:354次