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教师教育随笔:相信孩子
教师教育随笔:相信孩子
标签:教师,教育随笔,相信,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1287次
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教育随笔:孜一的故事
孜一是个感情细腻的小男孩,爸爸妈妈都是外地来京的大学生。为了照顾孜一,妈妈放弃工作,一心做起了全职妈妈。孜一妈妈十分注重对孩子的教育,对孩子的照顾更是细致入微,并经常与老师交流孩子的发展情况,对于班上的《比比和朋友》课程也十分关心。
标签:教育随笔,孜一的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:645次
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观察记录:爱玩“着火”游戏的昂昂
情景再现: 某天早上,中班幼儿陆续选择了自己感兴趣的区域游戏。昂昂选择了娃娃家,他独自在娃娃家煮饭洗碗,玩得有滋有味。过了一会儿,我忽然听到他喊“着火了,着火了”,只见他拿着“电话机”,一边拨号一边念叨:“119,119,我家着火了。”
标签:观察记录,着火游戏类别:观察记录浏览次数:1792次
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《指南》引领下培养幼儿家乡归属感的实践
从小培养和渗透幼儿的归属感对幼儿身心和谐发展尤为重要。《3~6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》),是引导3岁~6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。
标签:《指南》,家乡归属感类别:社会性发展浏览次数:2774次
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如何激发孩子的学习兴趣(彭爱云)
激发孩子的学习兴趣,使孩子在愉悦的气氛中学习,唤起孩子强烈的求知欲望是教学成功的关键。我认为可以从以下几点入手。 1、精心设问,诱发兴趣。 要使孩子在教学过程中常处于最佳心理状态,教师的设问十分重要,问题要触及..
标签:如何激发孩子的学习兴趣类别:资源共享浏览次数:1503次
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在科学活动中培养大班幼儿收集信息能力的研究
现在的社会是信息多元化社会,掌握信息就意味着掌握很多机会,谁能把握住机会谁就能够在竞争中引领社会独占鳌头,作为一个信息时代的现代人,了解信息、把握未来是一个现代人所应具备的基本素质,同时,了解信息还能为幼儿早期..
标签:信息收集能力 幼儿类别:科学教育浏览次数:1548次
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别把上幼儿园迟到当小事
有一个华德福小学的班级,经历一些变化后换了新的主班老师。很多家长以为新的主班老师在第一次家长会上一定会讲一些很特别事情,但是没有。
标签:幼儿园,迟到类别:家园互动浏览次数:1323次
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大一班英语老师个人总结
随着日转又星移,又是一年的初始,岁月如梭,转眼飞逝,一晃眼我已经在幼教岗位上工作了六个年头了,在这几年里我在各位领导的关心下、老师们的帮助下学到了不少的知识,也积累了不少的经验,更懂得了许多做人的道理和处事的态..
标签:个人总结类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:2229次
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新学期,园长应该送给幼师的40句真心话!
1.在人之上视人为人,在人之下视自己为人! 2.人之所以快乐,不是因为得到的多,而是因为计较的少! 3.要想达到最高处,必须从最低处做起。 4.对于我们幼师来说,孩子的点滴进步,取
标签:真心话,赏识,激励类别:队伍建设浏览次数:856次
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幼儿创意美术活动的“三个同行”
幼儿创意美术是以幼儿的生活和美术活动经验为基础,整合多种美术表达形式,让幼儿能够新颖、独特地创造艺术形象的活动。
标签:幼儿,创意,美术活动,三个,同行类别:美术教育浏览次数:2190次
