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浅谈创设与教育相适应环境的一些做法
让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..
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幼儿园大班体育游戏:捞鱼
玩法:10~30人,指定两个小朋友当鱼网,他俩到一边各自悄悄地定下名字,一个叫大海,一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。
标签:幼儿园大班,体育游戏,捞鱼类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4245次
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反向表扬
工作中我们常常强调表扬的作用,对孩子要多表扬多鼓励,以求他能在原有的基础上有所发展,有所进步。可是,最近发生的一件事让我感觉反向表扬的结果也不错。 在一次谈话活动中,我们谈到了剩饭的问题,宏轩一下子站起来指着宏..
标签:反向表扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
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幼儿教师教育随笔:雪中情
尽管我们地处南方,冬天难得见几次雪花,但马年的第一场大雪却很快不期而至了。只见寒风萧萧,飞雪飘零,不一会儿,雪花便挨挨挤挤,屋顶、树上、地面……到处都是白白的一片。
标签:幼儿教师,教育随笔,雪中情类别:幼儿教师随笔浏览次数:987次
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幼儿教师教育随笔:家长,我想对您说
昨天下午放学时,有个家长突然问我:“老师,你们不教孩子算算术题吗?天天让孩子做游戏,人家后面的那个私立幼儿园都教孩子学算术,都会算100以内的加减法了呢!”我听了,微微一笑:“他们的做法是不科学的,孩子在幼儿园
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:594次
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幼儿教师教育随笔:赏识每个孩子
克浩是我班的一个小男孩,他懂事,认真,从不和别的小朋友打架,是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学,老师和小朋友都非常想他。
标签:幼儿教师,教育随笔,赏识孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:417次
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上幼儿园!
通过最近一段时间的观察,我发现我们托班里有几个孩子有点儿小情况,他们不太爱上幼儿园,从这几个孩子的表现完全就能看出来!有的孩子表现就是早上来园时哭闹,还有点不哭不闹,但在家里就跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园。甚至有
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:423次
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楼梯歌
小朋友,请注意上下楼,要牢记不能拥呀不能挤扶楼赶呀看脚底不打闹来不吵闹一个一个走走好
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儿歌:我家共有十只鸡
我家共有十只鸡,顶多下蛋五六七。我在门后偷偷看,看谁下蛋不积极。 不积极,我生气,告诉妈妈要注意。谁积极,就奖励,我多喂它一把米。
标签:我家共有十只鸡类别:儿歌浏览次数:876次
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孩子多吃糖可能会加深近视
家长经常会教育孩子,写字时要把头抬高或不要总对着电脑看,以预防孩子近视的发生。其实,近视不仅与视力环境、读写姿势不正确及身体虚弱、贫血、内分泌障碍、过度疲劳等因素有关,多吃糖这种坏习惯也会在不知不觉中加深孩子的近视。
标签:孩子,多吃糖,会加深,近视类别:科学饮食浏览次数:849次