表演游戏中发挥幼儿主体性的策略

主体性的主要表现是：积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中，我们研究总结了以下策略。

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充分利用网络开展教科研活动

  经过多年实践，网络以它强大的功能为幼儿园的教科研搭建了交流、共享、互动、展示等多种功能的平台，我们应该充分利用。 一、网络阅读学习 Internet是世界上最大的信息资源库，其中有很多用于教

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幼儿园大班社会活动：有用的名片

幼儿园大班社会活动：有用的名片

标签：幼儿园,大班,社会活动,有用的,名片类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3735次

提高幼儿园数学模式活动的有效性

模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分，模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[

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幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作

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搭建成长阶梯，打造优秀教师队伍

教师是幼儿园发展的第一资源，也是提高幼儿园办园质量的决定因素。教师的质量，决定了办园的质量；教师的水平，决定了办园的水平。

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三条途径提升教研组长的能力

教研组长专业素质的提升是一个现实问题，也是一个非常迫切的问题，我们要重视对教研组长的培养，使教研活动更具针对性，使教师的专业发展迈上新的台阶。

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资源共享:和孩子一起玩玩画画

资源共享:和孩子一起玩玩画画

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幼儿园大班创造性集体舞：森林晚会

幼儿园大班创造性集体舞：森林晚会

标签：幼儿园大班创造性集体舞,森林晚会类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3201次

幼儿园家园社区：组建家长俱乐部，丰富课程资源

幼儿园 家园社区 组建家长俱乐部 丰富课程资源

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