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选择微笑 相遇微笑
微笑,在成人世界里,似乎是一件很简单的事情。但对于幼小的孩子来说,微笑,绝不仅仅是牵动嘴角的一个动作。因为孩子的心灵纯净而敏锐,他们能清晰准确地洞察出微笑的内涵,即使只是电火石光般闪过。
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上
标签:幼小衔接,幼升小,小学类别:教育理论浏览次数:1365次
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幼儿园安全教育谈
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
标签:幼儿园安全教育工作,幼儿在园安全类别:管理策略浏览次数:1474次
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幼儿“积极体验式”健康教育
《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”
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试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学
在幼儿教育中科学启蒙教育是重中之重,是开发幼儿智力和培养幼儿学习兴趣的关键。因此,在当今社会中,探索幼儿科学启蒙教育成了教育领域中越来越重视的课题之一。
标签:幼儿科学启蒙教育,趣味化学类别:科学教育浏览次数:348次
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幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
标签:幼儿园大班视觉艺术活动,秋天的联想类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3594次
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玩具里也有教育学
随着经济水平的提高,许多父母已不再将玩具视作奢侈品,只视作养育孩子的必要工具,玩具的销售量因此增加。孩子可以通过玩具和游戏来了解和探索世界,在与玩具相处的世界里,孩子完全主宰一切,从而培养信心,探索需要得到满足。
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大批幼儿园校车面临停运 家长指政府在推卸责任
“六一”儿童节即将到来,家住北京市昌平区天通苑社区的刘女士,最近一面忙着为5岁的女儿准备节日礼物,一面则为几周前幼儿园开家长会时说的事发愁。 天通苑社区是北京市大型
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怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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基于幼儿的经验创新游戏玩法
如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法,使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。
标签:幼儿经验,创新玩法类别:区域游戏浏览次数:1032次