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浅议中班幼儿科学教育的方法——“动手动脑”学科学
中班的幼儿与小班幼儿相比，各方面都有了一定的进步。不难发现，他们好动、非常喜欢模仿，语言学习能力也大大提高。他们对周边的事物充满了未知，各种科学现象激发着他们探索的欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿要能运用各种感官，动手动脑，探索问题。这就要求我们要根据中班幼儿的年龄特点，发挥其动手的能力，进而使其动脑，最终能主动去探索。
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说说幼儿园怎样磨课？
一、为什么“磨”课？磨课指教师对教学活动的反复实践、反
标签：磨课,样板课,自我学习类别：园长研修浏览次数：1899次
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幼儿意外伤害的预防处理
保障每一个孩子在学校安全，有序的学习，是每个教育工作者的愿望和义务，主观而言，每个教学单位和教师都不希望自己的学生受到任何人身伤害，但客观事实是，由于由于幼儿缺乏自我保护意识，常常不能预见自己的行为会产生什么样
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从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
标签：孩子,日记,寻找,家园合作,切入点类别：家园社区浏览次数：1143次
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细数家庭幼儿园六宗罪
小 最小的游乐场不足两平方米 在沈阳市大东区一个家庭幼儿园里，记者看到户外3平方米左右的场地不仅要摆下滑梯、秋千、单杠等游乐设施，还要保证至少20个孩子在同一时间里进行户外活动。当记者询问这些幼儿园负责人时，他..
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刘占兰 ：做好入学准备，建立关键意识
做好入学准备，建立关键意识 《幼儿园工作规程》颁布以来，幼儿园围绕着健康、社会、语言、科学、艺术等五个领域开展着丰富而生动的教育教学活动，综合性的活动逐渐增多。尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布后，活动..
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“家”环境在幼儿园中的建构
幼儿园的环境创设是一个经久不衰的话题。为幼儿提供一个有益于成长的环境，让幼儿喜欢这个环境并融入它，是我们幼教工作者一直追求的目标。
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幼儿心理健康：肥胖对儿童的心理也有损害
幼儿 肥胖 儿童 心理 损害
标签：幼儿,肥胖,儿童,心理,损害类别：心理特点浏览次数：1711次
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孩子屡屡犯错该如何处理
奇奇爸爸回到家，发现顽皮的儿子把他的文件翻得乱七八糟，一份重要的文件被撕坏了，不由怒从心中起，因为这事已经不止发生过一次，也曾警告过奇奇，这一次，盛怒之下的父亲一把拽起儿子，在小屁股上一顿暴打。此时，家里的混乱..
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未满６岁孩子上学合适吗？
市民陈女士的女儿是２００２年９月２８日出生的，考虑到孩子在身体、智力方面已达到入学要求，她打算在今年秋季开学时送女儿入学。可不久前，陈女士向家附近的小学进行咨询时，却被告知只有２００２年８月３１日前满..
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