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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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巧用自我暗示法提高幼儿的自信心
孩子们升人大班后,利用过渡环节,我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低,全班34名孩子,愿意主动到前面讲故事的只有四五名,更多被问到的孩子或摇头回避,或执意不肯。
标签:自我暗示法,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:1081次
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幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
幼儿园主持词:庆祝2012元旦台词稿
标签:幼儿园,主持词,庆祝,元旦,台词稿类别:生活百科浏览次数:6651次
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创造就蕴藏在“破坏”中
幼儿教育中有人倡导“无错”原则,认为孩子是没有过错的,不应该一味批评。同时也有人认为,孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。
标签:创造,蕴藏,破坏类别:家园社区浏览次数:886次
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幼儿园案例《送重阳糕》
幼儿园案例《送重阳糕》 实录一 走下汽车,小朋友们迫不及待的东看看、西看看……老师说:“爷爷、奶奶喜欢安静,我们的声音轻轻的,不要吵着爷爷、奶奶。”次序一下子稳定了许多。走到门口的廊厅,看到一些爷爷、奶奶在..
标签:活动实录, 案例类别:观察记录浏览次数:1006次
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陶西平先生在2015年中国民办教育协会学前教育专业委员会工作会议上讲话
今年民办教育有三件大事。 第一个是国务院教育修法的意见提交给了全国人大的常委会。常委会今年要审议国务院提交的修改民办教育促进法,以及和民办教育促进法相关的教育法的立案。全国人
标签:陶西平,民办教育协会,民办教育类别:新闻资讯浏览次数:4815次
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幼儿园大班语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
目标 1.理解故事内容,产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2.通过表演游戏,发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1.老鼠头饰人手一个:高老鼠用蓝色,矮老鼠用红色。 2.故事角色:小鸟、小狗;大树、小花:..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2075次
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香港幼教印象
2004年7月,香港特别行政区政府教育局设立“教育发展基金”,向学校提供专业支援服务,帮助学校进行各项教育改革,提升专业效能。
标签:香港,幼教,印象类别:外国幼教浏览次数:2155次
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幼儿园如何进行生命教育
【内容提要】 有教育界人士这样阐述:生命教育在于协助儿童成为一个有“知性”与“人性”的人,“知性”是指有知识,“人性”是指珍视自我、体恤他人、关心社会。而其核心就是要帮助儿童珍惜、欣赏自己与他人的生命并活
标签:生命教育,爱护生命,死亡类别:园长研修浏览次数:1602次
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聪明孩子有8种智力
怎样让孩子更聪明是每个父母都关心的话题。可是,很多父母并不知道,智力不仅限于算术、语言、绘画或者音乐,它其实是多元化的,立体的。美国著名教育学家霍华德·加德纳指出,在儿童身上至少有8种智力。
标签:聪明孩子,8种智力类别:资源共享浏览次数:1056次
