搜索一下教师心理健康,共有26619条结果
-
孩子太任性究竟是谁的过错
所谓任性,就是任着自己主观的性情和喜好去做事,或对个人的需求和愿望毫不克制,全然不理会他人的感受。然而,幼儿任性是一种心理需求的表现。
标签:孩子任性,谁的过错类别:资源共享浏览次数:294次
-
男幼师乐当“孩子王
朱小龙,1986年生,2007年毕业于长沙师范学院幼教专业,当幼师已8年。他2010年开始开展幼儿拓展体育训练项目,不仅在全省属于“第一个吃螃蟹的人”,这在国际上也属于前沿领域。他多次获得省级、市级教学竞赛
标签:男幼师,男教师,男老师类别:队伍建设浏览次数:765次
-
家长要为孩子创设良好的“玩”的环境(彭爱云)
创设良好的游戏环境是幼儿“玩”的前提。 第一,从物质条件来说,应该有孩子想玩的东西,好奇的玩具或者其他有助于孩子参与游戏的材料。第二,还应有孩子“玩”的场地,如房间、户外草地、儿童游戏场等。第三,从心理需求上来..
标签:游戏环境创设类别:外国幼教浏览次数:1070次
-
美国人教子12条法则
美国人教子12条法则
标签:美国人,教子,法则类别:外国幼教浏览次数:1008次
-
美国父母六招 让孩子爱上运动
办法一:鼓励孩子结交运动“高手”。体育运动往往是群体活动,对于培养孩子的“合群”性格与培养他的体商有着密切的联系。
标签:美国教育,父母六招,爱上运动类别:外国幼教浏览次数:378次
-
美国父母六招
让孩子爱上运动 办法一:鼓励孩子结交运动“高手”。体育运动往往是群体活动,对于培养孩子的“合群”性格与培养他的体商有着密切的联系。
标签:美国教育,父母六招类别:外国幼教浏览次数:286次
-
"零起点"、"等第制"下,儿童到底应该准备什么?
“零起点”、“等第制”的政策背景下,儿童到底应该准备什么,发展什么?对此,上海市教科院普教所夏雪梅博士认为,儿童的学习基础素养才是儿童最应准备和发展的。 儿童学习基础素养项目是2014年上海市教委委托给市
标签:零起点,等第制,基础素养类别:园长研修浏览次数:397次
-
什么是幼儿的成功、什么是幼儿园的成功
——对话美国耶鲁大学载格勒儿童发展与社会政策研究所所长沃特·捷列姆博士 记者:中国正在加大力度发展学前教育。但是我们经常发现,大家对“成功”的看法很不相同,有的家长希望孩子玩得高兴,有的家长希望孩子
标签:幼儿园成功,儿童发展,幼儿潜能类别:园长研修浏览次数:385次
-
玩具构建儿童与世界的关系
对儿童来说,玩具是他们生活的一部分,玩具陪伴儿童度过美好的童年时光,不仅是他们成长不可缺少的“良师益友”,更是开发智力,促进学习和身心健康成长的辅助工具。
标签:儿童玩具,儿童世界类别:区域游戏浏览次数:591次
-
对孩子大胆地说出我们的爱
对孩子大胆地说出我们的爱
标签:孩子,大胆,我们,爱类别:党团文案浏览次数:773次
