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从三则案倒看音乐教学中教师引导的误区
在音乐欣赏教学中，针对幼儿好模仿、好运动等特点，教师可以借助视听、肢体动作等多种方法引导幼儿感受音乐，使幼儿通过自己的体验欣赏音乐，感受音乐的特点。即使在教学中运用一些辅助手段帮助幼儿感受音乐，也要有主次之分，不能喧宾夺主。
标签：案倒,音乐教学,教师,引导,误区类别：音乐教育浏览次数：933次
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音乐教学的感悟
从事幼教工作以来，对于长期在工作、生活、幼儿的谆谆教导、呵护、叮咛，想必幼教人的同感就是每天的“唠唠叨叨”，不停的说话引发“咽炎”“声音嘶哑”等职业病。但由于每天面对的是一群天真可爱的“淘气包”，学习、饮食、需..
标签：幼教,音乐类别：儿歌浏览次数：1727次
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幼儿园大班科艺活动：“玩纸杯”的设计与思考
幼儿园大班科艺活动：“玩纸杯”的设计与思考
标签：幼儿园大班,科艺活动,玩纸杯设计与思考类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7115次
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“误识”家教真面目 只缘身在日常中
正在热播的电视剧《虎妈猫爸》吸引着无数家长的眼球，怎样进行家庭教育存在着争议。针对这个热点问题，我们在大班开展了“家教经验一畅所欲言”沙龙活动。
标签：家教真面目,身在日常中类别：管理策略浏览次数：822次
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分离焦虑症如何克服
名词解释：什么是分离焦虑？ 当小朋友跟父母或照顾他的人分开，或离开他的家（他熟悉的地方），他会感到苦恼，忧伤，这便是分离焦虑。这是一个必经的成长历程。他们通常会用哭叫，会用吵闹来表达他们的不安情绪。当他们渐渐懂得离开他的父母会回来时，这种焦虑便会消失。
标签：分离焦虑类别：入园准备浏览次数：649次
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作家――肯尼斯•格雷厄姆及主要作品简介
肯尼斯・格雷厄姆（Kenneth Grahame，1859～1932）生于英国苏格兰的爱丁堡，他的童年很不幸，5岁丧母，随后丧父，几兄弟都由亲戚收养。中学毕业后，他没有钱继续读大学，20岁进英格兰银行工作，直到..
标签：作家,肯尼斯格雷厄姆类别：艺术百科浏览次数：1329次
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幼儿教师教育随笔：老师同样的爱着我
幼儿教师教育随笔：老师同样的爱着我
标签：幼儿教师,教育随笔,老师,同样,爱我类别：幼儿教师随笔浏览次数：1531次
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细节就是幼儿园的质量和功力
序言：幼儿园管理无小事。在幼儿园管理中，园长要从小事做起，从细节做起，将看似微小的事做大，将看似常规的事做深入，将看似平常的事做细致。 一细节1：温馨的雨中送伞 我们有时会经历突遇天气变化而忘带雨具的尴
标签：细节,质量,功力类别：园务工作浏览次数：521次
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中班美术案例分析：纸版乐（纸版版画）
产生背景： 该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中，版画在我们幼儿园随处可见，室内、室外，哥哥姐姐、老师的，中国名家、国外名人的，纸版版画、吹塑纸版画……等到处是版画，孩子生活在这样的一个环境中，很有必要让他们来了解版画、尝试着做一做版画。为此就有了这个《纸版乐》的活动，让孩子在同伴的合作下剪剪、贴贴、印印中了解版画的制作过程，感受版画的乐趣。
标签：中班美术,案例分析,纸版乐类别：观察记录浏览次数：4615次
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幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准的构成与实施建议
[摘 要] 幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准应包括社会常识、幼儿社会性发展知识、幼儿园社会教育知识、幼儿园社会教育技能4个领域15项基本要求。
标签：幼儿园教师,,社会教育,知识技能类别：队伍建设浏览次数：963次