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教大班幼儿电脑绘画
电脑绘画是通过使用不同的作图工具完成的。因此，电脑绘画需要幼儿通过练习来掌握每一个工具的使用方法。但是，单纯让幼儿练习，不仅无法帮助幼儿掌握这些功能，反而会使其对电脑绘画产生排斥感。如何让幼儿对电脑绘画有兴趣，不会因为学习使用这些枯燥的工具而排斥绘画呢?
标签：大班,幼儿,电脑,绘画类别：教学互动浏览次数：1275次
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在际遇中促进儿童深层次学习——学习中心活动中的教师指导策略
际遇性活动是幼儿学习中心广泛开展的一种教育活动形式，主要包括谈话、学习中心工作和分享回顾三个环节。际遇性活动体现了“追随儿童”的基本思想，体现了“返本课程”以“儿童为中心”的基本理念。
标签：儿童深层次学习,学习中心活动,教师指导策略类别：教学互动浏览次数：1278次
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双向选择制度——幼儿园管理新概念
摘要: 幼儿园的管理工作涉及的方面很多，其中对人的管理是最主要的，幼儿园管理要求首先要做好人的工作。人是管理的核心，现在管理强调“以人为本”的原则。在幼儿园的管理中，要处理好完成工作任务和与关心
标签：双向选择,管理新概念,幼儿园工作类别：管理策略浏览次数：927次
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数学学习活动需要注意的几个问题
数学是思维的体操。如果能以教学目标贯穿教学活动始终，突破陈旧单一的教学方法，突破原有教材的束缚，数学教学则能展现教师设计和组织教学的多程序、多模式、多想法和多方法，尽显教师的智慧。
标签：数学,学习活动,注意,问题类别：数学教育浏览次数：923次
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源，包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源，以及实施课程的直接条件。
标签：幼儿园,课程,资源,开发,利用类别：课改纲要浏览次数：5116次
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会倾听的园长才是好园长
倾听让园长眼观六路 幼儿园园长主动倾听幼儿教师，这可以促成幼儿教师产出更高的工作绩效和满意感，从而有利于幼儿园的长远发展。园长的倾听，可让幼儿教师感受到自己是幼儿园的主人；具有从事幼儿园的日常教
标签：倾听,沟通,教师心声类别：管理策略浏览次数：947次
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幼儿园小班社会活动：玩具找朋友
幼儿园小班社会活动：玩具找朋友
标签：幼儿园,小班,社会活动,玩具,找朋友类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2766次
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幼儿故事：一只幸福的小猪
幼儿故事：一只幸福的小猪
标签：幼儿故事,一只,幸福的,小猪类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1314次
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有效设计运动游戏 促进幼儿快乐运动
幼儿园运动游戏是深受幼儿喜爱的一种活动形式，其设计的好坏直接关系到幼儿参与游戏的兴趣，以及能否在游戏中快乐运动。这就需要教师在设计运动游戏时，做到以下几点：
标签：设计运动游戏,幼儿快乐运动类别：健康教育浏览次数：1445次
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民办小园的发展困境及其解决对策
[摘要]民办小园是当前我国学前教育事业发展中不可缺少的一股力量。凭借投入少、收费低、离家近、机制活等优势，民办小园获得了极大发展。但相比于乡镇中心幼儿园、上规模的民办幼儿园，民办小园又不可避免地遭遇了发
标签：民办,小幼儿园,困境类别：民办教育浏览次数：747次