搜索一下设计与应用，共有24467条结果
-
我的绘本教学理念——兼谈《齐柏林飞艇》的教学难点
我的阅读教学理念是主张幼儿自主阅读为主，教师引领为辅；生生互动为主，师生互动为辅。所以提倡“手不离本，眼不离本，用图引出文字，用文字补充图意”的做法。
标签：绘本教学理念,阅读教学类别：课改纲要浏览次数：2344次
-
幼儿园小班社会活动：新年愿望
幼儿园小班社会活动：新年愿望 设计意图： 在新年到来之际，幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后，有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索，让幼儿..
标签：幼儿园小班社会活动类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2335次
-
幼儿园大班艺术活动教案－花花绿绿的糖纸
幼儿园大班艺术活动教案－花花绿绿的糖纸 教学目标：1、 大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。2、 能用多种方法包扎“糖果”。3、 能进行积极、健康的交流活动，表现出热爱生活、关心他人的品质。教学准备： ..
标签：大班艺术活动教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1751次
-
幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇
幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇
标签：幼儿园,小班,语言活动,好饿的,小蛇类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4810次
-
幼儿园大班教案：脚丫乐翻天
幼儿园大班教案：脚丫乐翻天
标签：幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2842次
-
别让无知摧毁无忧的童年
遵循幼儿成长规律 努力办好学前教育 抵制那些背离幼儿成长规律违反教育规律的现象和做法 别让无知摧毁无忧的童年 编者按： 在党中央国务院的高度重视下，我国学前教育事业取得了空前发展
标签：幼儿园教育规律,遵循幼儿成长规律类别：新闻资讯浏览次数：1449次
-
从自制玩具谈儿童自然游戏群体的重新建构
儿童自然游戏群体是指非成人组织或参加的，由在同一游戏空间范围内活动的数个孩子，从共同的兴趣和愿望出发，自发聚集起来形成的游戏群体。
标签：自制玩具,儿童,自然游戏,群体,建构类别：幼儿教师随笔浏览次数：2221次
-
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯 设计意图： 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望，随着年龄的增长，他们对空间关系的认识不断增长，装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流，逐步获得发现..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1782次
-
2O世纪初期幼儿师范学校实习活动的特征与启示
实习活动是幼儿师范学校的一项常规性教育实践活动，对幼师生教育教学能力的培养和提高具有十分重要的作用。
标签：幼儿师范学校,实习活动,特征与启示类别：教育理论浏览次数：1389次
-
促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。
标签：幼儿前书写经验,教育支持策略类别：幼小衔接浏览次数：2452次