幼儿教师教育随笔：绽放不了花香，就当绿叶

   一个午后，阳光暖暖地照在窗台上，保育室里，孩子们都睡了，我一边照看着他们，一边梳理着窗台的花花草草。我的心里暖暖的，那些花儿开得娇羞惹人，似一个个的孩子一样，仰着小脸，簇拥在

标签：童心,爱心,呵护类别：幼儿教师随笔浏览次数：1472次

幼儿园大班班务计划（二00五年第一学期）

一、班级情况分析：　　我班目前共有幼儿30名，其中本学期新转入幼儿2名。通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也..

标签：大班班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：5304次

“有备而来” 让教研更有效

课改以来，大量信息的涌入、课程实施的园本化成为每个幼儿园的一项重点工作，新课程的实践与学习对我们的老师提出了更高的要求。

标签：有备而来,教研,更有效类别：园本教研浏览次数：792次

“新”教师的多元背景与培养策略

目前，各地幼儿园的新教师居多，而新教师的来源也日趋多元。一般说起“新”教师，人们经常想到的是应届毕业生。其实不然，对于一个幼儿园来说，新教师既包括刚刚踏入幼教行业的应届毕业生，也包括通过各种途径进入园所的“新”教师。而同是应届毕业生，也有本科、专科等的区分。

标签：新教师,队伍建设,多元背景类别：队伍建设浏览次数：855次

读书伴我一路成长

最早理解的读书就是在学校里学习、听课、做作业，因为那时对于农村的孩子来说，只有一个奋斗目标，考上理想的学校，脱离“面朝黄土背朝天”的生活。后来，随着工作经历的增长，我经历了被迫阅读、主动

标签：读书,一路,成长类别：师德与演讲浏览次数：773次

幼儿教师教学反思：寻常时刻背后的深层反思

本案例中的两难处境可能很多教师都曾体会过：教育理想令人憧憬，而现实中却有种种无奈，我究竟该怎么做?令人欣慰的是，我们看到案例中一个日常教育实践中再寻常不过的师幼互动事件引发了这位教师的反思，

标签：深层反思类别：教学反思浏览次数：3232次

大班语言活动设计――夸自己

目标　　1.理解故事，进一步了解作品中动物的特点。　　2.知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到。　　准备　　猴子、狗熊、大象、鳄鱼、蚂蚁卡片5―6套。　　过程　　1.说说这些动物。　　..

标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3121次

幼儿园中班亲子游戏：我的身体会跳舞

指导语： 　　1、让幼儿在好玩的音乐游戏中认识身体各个部位，提高幼儿肢体动作的协调性。 　　2、体验亲子游戏的趣味性，喜欢参与音乐游戏。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,身体会跳舞类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：480次

教师文案教学反思：笑着动一动

《笑着动一动》这是一个小班社会领域的教学活动，在“我上幼儿园了”这一主题中，《笑着动一动》是小班幼儿园非常喜欢的一个教学活动。这个教学活动，意在让幼儿笑着做任何动作，体验大家一起游戏的快乐。我将这个活动目标定为

标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：470次

幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作

标签：幼儿园教育,家庭教育,幼教工作类别：园长研修浏览次数：400次