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幼儿园大班语言活动《男孩女孩》教学反思
从今天的《男孩女孩》的活动中,我发现了一点。我们的孩子善于观察。他们能把生活中所看到的事物拿到课堂上来。活动开始时我问了一个问题:小朋友你知道这个是男孩还是女孩?(我手中拿着一张穿裙子的简笔女孩)孩子们都回答说是女孩。
标签:幼儿园大班,语言活动,《男孩女孩》教学反思类别:教学反思浏览次数:5543次
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资源共享:怎样在有限的时间内和幼儿进行高质量的相处于交流
我是一名公司主管,工作特别忙,常常是我到家时孩子就快要睡觉了。平时主要是奶奶带孩子。周末我会有一天或大半天时间和孩子一起。在孩子眼里,奶奶是最亲的。
标签:资源共享,幼儿,交流类别:资源共享浏览次数:832次
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幼儿故事:兔子阿月
幼儿故事:兔子阿月
标签:幼儿故事,兔子,阿月类别:幼儿文学欣赏浏览次数:805次
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调整,教师必备的教学能力
支教活动开始前,虞教授告诉我们:异地教学的难度比在自己班级进行教学活动的难度大得多。
标签:执教感悟,教师必备的教学能力类别:队伍建设浏览次数:1062次
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幼儿园自制教玩具:清洗池
适用游戏:小吃店、理发店、娃娃家游戏 适用年龄段:小班 制作材料:废旧纸盒、即时贴、稳定胶带、操作盆、50cm高塑料管、废旧水龙头一只。
标签:幼儿园自制教玩具,清洗池类别:废旧材料制作浏览次数:2844次
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幼儿园自制教玩具:娃娃家衣柜
适用游戏:娃娃家游戏适用年龄段:小、中班制作材料:废旧纸箱、彩色即时贴、透明胶带、灰色KT板、纸绳制作要点:
标签:幼儿园自制教玩具,娃娃家衣柜类别:废旧材料制作浏览次数:4213次
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幼儿园玩教具制作:触摸书
幼儿园玩教具制作:触摸书
标签:幼儿园玩教具制作,触摸书类别:其他材料制作浏览次数:1801次
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幼儿园数学教育:卡通珠心算教学的效果及特点
卡通珠心算以 “多元智能理论”理论为指导,借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划,面向教育市场,对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进,形成了“以迎合家长需求为契机,以引导孩子全面发展为目标”的教育模式。经过近一年的教学科研实践,深受孩子们的喜爱,得到了家长的认可,获得了预期的效果。
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区域材料设计:虫虫宝贝(托班)
区域材料设计:虫虫宝贝(托班)
标签:区域材料设计,虫虫宝贝,一一对应,大小匹配类别:美术教育浏览次数:1271次
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幼儿园小班手工制作:好玩的收银台
适用游戏:小吃店、菜场、玩具店游戏适用年龄段:小班制作材料:牛奶盒子一个、儿童鞋盒子一个、旧计算机一台、彩色胶带、各种颜色即时贴等等。 制作要点:
标签:幼儿园小班,手工制作,好玩的收银台类别:美术教育浏览次数:560次
