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小蜜蜂去采蜜
今天,我上课的内容是《小蜜蜂去采蜜》,孩子们都很认真地去画画,画得都各有千秋。此次课的最后一个环节我设计的是让幼儿把自己的画儿编成一个故事,孩子们充分发挥想象力,故事编得千奇百怪,非常有意思,如周思南、富家宝、..
标签:蜜蜂,采蜜类别:幼儿教师随笔浏览次数:1356次
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幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,接孩子,抛过来,球类别:幼儿教师随笔浏览次数:1069次
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教育随笔:不要让形式绑架内容
培养老师,和拉扯孩子一样,是一个艰辛而又幸福的过程!
标签:教育随笔,形式,绑架,内容类别:幼儿教师随笔浏览次数:665次
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幼儿教育叙事:随机教育得到快乐
幼儿 教育 叙事 随机 教育 得到 快乐
标签:幼儿 教育 叙事 教育 得到 快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
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幼儿园教师教育随笔:教育中的南风效应
法国作家拉封丹曾经写过这样一则寓言:北风和南风比威力,看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风狂风呼啸,行人为了抵御北风的淫威,把大衣裹得紧紧的;南风则徐徐吹动,温暖宜人,行人慢慢脱掉大衣,南风获得了胜利。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,教育,南风效应类别:幼儿教师随笔浏览次数:951次
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教学中的深度反思:写建议
教学中的深度反思:写建议
标签:教学,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1595次
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幼儿教师教育随笔:以万变应万变
幼儿教师教育随笔:以万变应万变
标签:幼儿教师,教育随笔,以万变应万变类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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幼儿教师教育随笔:新学期的第一节课
漫长的寒假,让我更加想念班里的小朋友们了,是不是又长高了?变胖了?……小朋友们是不是也同样想我呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,第一节课类别:幼儿教师随笔浏览次数:229次
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幼儿教师教育随笔:教学中的深度反思---写建议
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生长点或者遗留点等。
标签:幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1354次
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幼儿教师教育随笔:不要热扼杀了孩子的积极性
小朋友在幼儿园上课的时候,虽然老师有和他们说过,有问题先举手,或者提问时不要急,但是每次课堂上,进入提问环节,老师话音刚落,有的小朋友早就举起高高的小手,有些甚至一边举手一边迫不及待地说我知道,我们班有好几个这
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:419次