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宇宙知识――三垣二十八宿
中国古代为了认识星辰和观测天象，把天上的恒星几个一组，每组合定一个名称，这样的恒星组合称为星官。各个星官所包含的星数多寡不等，少到一个，多到几十个，所占的天区范围也各不相同。在众多的星官中，有31个占有很重要的..
标签：宇宙知识,星宿类别：宇宙探索浏览次数：731次
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北京幼升小面试题类型分析
北京幼升小面试题类型分析： 1、算术(20以内加减法)，认字，简单英语、诗词、童谣、唱歌等; 找不同(找出两幅画中不一样的地方)，听口令做动作(比如前后转等);
标签：北京幼升小,面试题,类型分析类别：幼小衔接浏览次数：1437次
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幼儿园中班游戏：图形变变变
一、游戏活动意图： 《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下良好的基础。
标签：中班游戏,图形变变变类别：区域游戏浏览次数：259次
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幼儿园经费：收须合法，用须合理
目前我国针对学前教育机构的财务监督力度较弱，但幼儿园作为非营利性的教育机构应加强自我约束，健全财会制度，严格按照有关规定专款专用，不得截留、挤占、挪用学费、伙食费或其他经费，并自觉接受家长的监督和物价、财政等部门的检查。
标签：幼儿园,经费,收须合法,用须合理类别：管理策略浏览次数：748次
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在家给孩子准备一个蒙氏空间！
关注早教幼教的家长们都或许会经常听说“蒙氏教育”这个词。蒙氏教育是意大利的女性教育家（MariaMontessori）创造的教育方法，1907蒙特梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。
标签：孩子准备,蒙氏空间类别：蒙台梭利浏览次数：2004次
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幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签：幼儿园教师,文本案例,有效利用类别：党团文案浏览次数：2221次
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幼儿园九个小游戏让你轻松家访
例行的家访工作，往往是老师、家长、孩子面对面的交流，单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素，就
标签：幼儿园,小游戏,家访类别：家园互动浏览次数：2442次
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美国幼教工作者对课程建构中一些常见误区的认识
美国幼教工作者对课程建构中一些常见误区的认识
标签：美国,幼教,工作者,课程,误区,认识类别：外国幼教浏览次数：1004次
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幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签：幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角类别：队伍建设浏览次数：1582次
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幼儿园中班体育活动：椅子游戏
[活动意图] 椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，
标签：幼儿园中班,体育活动,椅子游戏类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：311次