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幼儿教师教育随笔:给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。
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教育随笔:浪花上的小脚丫
教育随笔:浪花上的小脚丫
标签:教育随笔,浪花,小脚丫类别:幼儿教师随笔浏览次数:1082次
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资源共享:妨碍孩子创新的几点
与宝宝讨论如何画画时,是需要一点技巧的。如果你一味地问他:“你画的这是什么?是猫吗?还是狗?怎么四不像?书上不是这样画的啊?”相信哪个宝宝都不会高兴的,自己最拿手的小画被最亲的人否定的一无是处,他能没有抵触情绪吗?
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从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
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幼儿园教育随笔:乌龟睡醒了
幼儿园教育随笔:乌龟睡醒了
标签:幼儿园,教育随笔,乌龟,睡醒了类别:幼儿教师随笔浏览次数:601次
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教育随笔:一句话的奇迹
教育随笔:一句话的奇迹
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我带着满腔的热情和儿时的梦想,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。
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课堂趣语
在与孩子一起交往的日子里,我更加被孩子身上的那股可爱劲儿所吸引,真的童真、童趣、童言无忌,乐趣多多! 今天我跟孩子们一起进行《高高兴兴迎新年》活动,我们一起念儿歌:小鸡过节叽叽叽,小鸭过节嘎嘎嘎,小朋友过节笑哈..
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幼儿教师教育随笔:老师,别碰我的红花
有一天,谈老师组织了一节美术活动,名称是《快乐的笑脸》。谈老师通过游戏、指五官、谈话等形式导入活动,又引导幼儿观察,让进一步幼儿感知了五官的特征后请幼儿在书上添画脸部五官。
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小班幼儿案例分析:玩水
[实录一]: 圆圆是个非常可爱而又调皮的小男孩 ,他特别爱玩水。一天晚上,大家都在作睡前准备——小便、喝水、洗脸。不一会儿,孩子们全到了卧室,我看了一下,发现圆圆还没进来,走到厕所一看,不得了,圆圆正站在水池边,一手按住水池的出水口,一手拿着拧下的圆形物舀水,并往自己身上头上洒。我赶紧走上前,说:“圆圆,你在干什么?”“我在洗澡”他回答得振振有辞。
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