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								幼儿园中班语言活动――蒲公英妈妈和小蚂蚁主要领域 语言 相关领域 社会、音乐 ・感受关心、帮助别人后的谕快心情 ・能大胆说出互相帮助的事情 ・知道别人有困难时应给予帮助 主要形式 集体 课时安排 一课时,30分钟.. 标签:幼儿园中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2648次 
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								幼儿园大班奥运教案:我是奥运小专家幼儿园大班奥运教案:我是奥运小专家 “奥林匹克”是团结和友谊的象征,是“更高、更快、更强”精神的体现,它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就,特别是2.. 标签:奥运教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2311次 
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								大班活动计划――你变我变大家变(程玲玲)主题活动:你变我变大家变 班次:大三班――第一周活动安排 2004年9月27日至9月30日 项 目 内容 星期 晨 间 活 动 7:30――8:50 集体教育活动 9:00――9:30 .. 标签:大班活动计划类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1764次 
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								在“慢”的艺术中实现成长——蒙台梭利“让幼儿自由地工作”思想的现实启示“自由与工作是通向真正纪律之路。”①给幼儿自由,意味着把选择的权利留给幼儿,给幼儿工作的机会,意味着让幼儿在与环境、材料的操作互动中实现自我发展。但很多成人为了所谓的“效益”,总是无情剥夺儿童的自由,横加干涉儿童的工作,破坏他们成长与进步的节奏。 标签:艺术实现,蒙台梭利,幼儿自由工作类别:蒙台梭利浏览次数:2107次 
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								以制度化的管理优化新教师带教指导活动新学年开始,管理层在安排班级两位配班教师时,通常会考虑把新教师与经验型教师进行组合。我园以制度化的管理落实新教师带教指导工作。 标签:幼儿园队伍建设,制度化的管理,优化新教师带教指导类别:队伍建设浏览次数:3614次 
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								浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数.. 标签:英语活动类别:课程模式浏览次数:1769次 
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								幼儿园半日活动评价表班别 标签:幼儿园,半日活动评价表类别:教育理论浏览次数:6530次 
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								幼儿园中班社会活动设计--小手的发现重点领域:常识领域 适合年龄:3---4岁幼儿 设计意图: 前一段时间,在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时,发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动,但是对手本身的认识却很少,结合中班幼儿的年龄特点及实际能力,设计了本次.. 标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2327次 
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								教育活动安排表班第 周幼儿教育活动安排表 教师: .. 标签:教育活动安排表类别:常用表格浏览次数:2708次 
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								儿童博物馆是博物馆吗?儿童博物馆的起源、发展与思考印第安纳波利斯儿童博物馆小学二年级的观众对“什么是博物馆”这一问题给出如下集中回答:“一个很大的地方,在那里可以了解到很多东西。”“一座博物馆,就是一个可以在里面学习的建筑。”“一个我们既可以学习也可以玩耍的地 标签:儿童博物馆,杂志,博物馆类别:新闻资讯浏览次数:4916次 
 
                