搜索一下孩子任性怎么办,共有27194条结果
-
中班幼儿个案观察:观察记录表——绘画行为观察
在线描活动“美丽的蝴蝶”中,我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称的美。我先出示一幅有着各种不同点、线、面的“美丽的蝴蝶”范画让幼儿观察蝴蝶的结构。
标签:中班幼儿,个案观察记录,绘画行为观察类别:观察记录浏览次数:15442次
-
家园互动:家有宠物——儿子的“彩虹娃娃”
自从三条小金鱼落户在我家,儿子就养成了早睡早起的好习惯,因为照顾这三个家庭新成员的重任就在他的身上。
标签:幼儿园,家园互动,家有宠物,儿子,彩虹娃娃类别:家园互动浏览次数:822次
-
资源共享:蝉的故事
夏夜里,总能听到蝉的响亮叫声,而我,也常常会带着儿子一起静静地听蝉的叫声。儿子嫌吵,总会问我:“蝉长什么样儿?怎么能发出那么响的叫声?”
标签:资源共享,蝉,故事类别:资源共享浏览次数:1094次
-
幼儿故事:带水龙头的大西瓜
幼儿故事:带水龙头的大西瓜
标签:幼儿故事,水龙头,大西瓜类别:幼儿文学欣赏浏览次数:706次
-
幼儿故事:小黑鹅智斗饿狼
幼儿故事:小黑鹅智斗饿狼
标签:幼儿,小黑鹅,饿狼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:755次
-
幼儿故事:小鸡吱吱
幼儿故事:小鸡吱吱
标签:幼儿故事,小鸡,吱吱类别:幼儿文学欣赏浏览次数:594次
-
幼儿故事:小狐狸的戒指
幼儿故事:小狐狸的戒指
标签:幼儿故事,小狐狸,戒指类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1260次
-
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则类别:区域游戏浏览次数:143次
-
幼儿教学方法:沙包落在树杈上
幼儿 教学 方法 树杈 沙包
标签:幼儿,教学方法,s沙包落在树杈上类别:教学互动浏览次数:1199次
-
幼儿园大班科学教案:种子的旅行
种子只有传播开以后才能发芽,生长,那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤,发芽长大的吗?今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式! 活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:755次
